Phạm vi ôn tập: bảo quản đồ dùng cá nhân; tìm kiếm sự hỗ trợ; bảo quản đồ dùng gia đình.
Phần 1: Cơ bản
Bài 1. Em hãy kể tên 3 đồ dùng cá nhân của em.
Bài 2. Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Sau khi dùng xong, em cần cất đồ dùng vào ………………
Bài 3. Hành động nào đúng? Khoanh vào chữ cái trước đáp án đúng.
- A. Vẽ bậy lên sách vở
- B. Bao vở, giữ sách sạch sẽ
- C. Vứt bút bừa bãi
Bài 4. Em hãy kể 2 việc em làm để giữ gìn cặp sách.
Bài 5. Đồ dùng nào sau đây là đồ dùng gia đình? Khoanh vào đáp án đúng.
- A. Hộp bút của em
- B. Nồi cơm điện của gia đình
- C. Vở bài tập của em
Bài 6. Khi làm rơi hộp bút, em nên làm gì?
Bài 7. Đúng hay Sai? "Dùng xong đồ chơi, em để lung tung trên sàn nhà." Em hãy trả lời Đúng hoặc Sai và giải thích.
Bài 8. Em hãy kể 2 việc em làm để giữ gìn đồ dùng trong gia đình.
Bài 9. Khi cần giúp đỡ ở nhà, em có thể nhờ ai? Kể tên 2 người.
Bài 10. Khi cần giúp đỡ ở trường, em có thể nhờ ai? Kể tên 2 người.
Bài 11. Đúng hay Sai? "Khi bị ngã ở trường, em nên nhờ thầy cô giúp đỡ."
Bài 12. Khi bạn làm rơi đồ dùng của em, em nên làm gì?
Bài 13. Em hãy kể 1 lần em đã nhờ người khác giúp đỡ và người đó đã giúp em như thế nào.
Bài 14. Khi thấy bạn bị ốm ở lớp, em nên làm gì?
Bài 15. Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Đồ dùng cá nhân cần được ……………… để dùng được lâu.
Bài 16. Em hãy kể tên 3 đồ dùng trong gia đình mà em cần giữ gìn.
Phần 2: Nâng cao
Bài 17. Minh thường xuyên quên cất đồ dùng sau khi học. Em hãy khuyên Minh nên làm gì để không quên nữa.
Bài 18. Tình huống: Lan làm đổ nước lên vở của bạn. Em hãy cho biết Lan nên làm gì và vì sao.
Bài 19. Tình huống: Hùng thấy em trai vẽ bậy lên tường nhà. Em hãy cho biết Hùng nên làm gì.
Bài 20. Em hãy kể 2 việc em có thể làm để giúp bố mẹ bảo quản đồ dùng gia đình.
Bài 21. Tình huống: Ở trường, Mai bị đau bụng. Em hãy cho biết Mai nên nhờ ai giúp đỡ và nhờ như thế nào.
Bài 22. Em hãy viết 2 câu nói lịch sự khi cần nhờ người khác giúp đỡ.
Bài 23. Tình huống: An làm vỡ cốc nước ở nhà. Em hãy cho biết An nên làm gì.
Bài 24. Vì sao chúng ta cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn? Em hãy trả lời bằng 1–2 câu.
Đáp án
Bài 1. Ví dụ: cặp sách, hộp bút, vở bài tập, thước kẻ, bình nước cá nhân.
Bài 2. Đúng chỗ (nơi quy định).
Bài 3. B.
Bài 4. Ví dụ: treo cặp lên móc; giữ cặp sạch; không vẽ bậy lên cặp; không ném cặp.
Bài 5. B.
Bài 6. Nhặt lên, kiểm tra xem có hỏng không; nếu hỏng thì báo với người lớn để được giúp đỡ.
Bài 7. Sai. Vì đồ chơi cần được cất vào hộp sau khi chơi để nhà cửa gọn gàng và đồ chơi không bị hỏng, thất lạc.
Bài 8. Ví dụ: tắt quạt, tắt đèn khi ra khỏi phòng; lau bàn ghế sau khi ăn; cất đồ chơi vào hộp sau khi chơi.
Bài 9. Ví dụ: bố mẹ, ông bà, anh chị.
Bài 10. Ví dụ: cô giáo, bạn bè, cô y tế, bác bảo vệ.
Bài 11. Đúng.
Bài 12. Nhắc bạn cẩn thận hơn và cùng nhau nhặt lên; không đánh hay mắng bạn.
Bài 13. Học sinh kể câu chuyện thật của mình, ví dụ: nhờ cô giáo giảng lại bài toán khó và cô đã giảng lại cho em hiểu.
Bài 14. Báo với cô giáo để cô giúp bạn; hỏi thăm bạn; không cười nhạo bạn.
Bài 15. Bảo quản (giữ gìn, cất gọn).
Bài 16. Ví dụ: bàn ghế, quạt điện, tivi, nồi cơm điện, tủ lạnh.
Bài 17. Minh nên tạo thói quen cất đồ ngay sau khi dùng; có thể dán giấy nhắc ở bàn học; nhờ bố mẹ nhắc nhở lúc đầu.
Bài 18. Lan nên xin lỗi bạn, giúp bạn lau khô vở và hứa cẩn thận hơn. Vì đó là lỗi của Lan, Lan cần chịu trách nhiệm và sửa sai.
Bài 19. Hùng nên nhắc em không vẽ lên tường, cùng em lau sạch vết vẽ và hướng dẫn em vẽ lên giấy.
Bài 20. Ví dụ: tắt đèn, tắt quạt khi ra khỏi phòng; lau bàn ghế sau khi ăn; cất đồ chơi vào hộp sau khi chơi; nhắc em nhỏ không vẽ lên tường.
Bài 21. Mai nên báo với cô giáo để cô đưa Mai xuống phòng y tế hoặc gọi điện cho bố mẹ.
Bài 22. Ví dụ: "Cô ơi, cô giúp em với ạ."; "Bạn ơi, bạn giúp mình nhặt bút với nhé."; "Mẹ ơi, mẹ giảng lại bài này giúp con với ạ."
Bài 23. An nên báo với bố mẹ, cùng dọn dẹp mảnh vỡ cẩn thận để không ai bị đứt tay, và hứa lần sau cẩn thận hơn.
Bài 24. Vì có những việc em chưa tự làm được; nhờ người lớn giúp đỡ sẽ giúp em giải quyết khó khăn nhanh hơn và an toàn hơn.