Phần 1: Câu hỏi Trắc nghiệm (Nhận biết & Thông hiểu)
Câu 1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng kiến thức cần ghi nhớ trong bài Bài 26: Em mang về yêu thương? A. Bỏ qua các khái niệm cơ bản và chỉ học thuộc lòng kết quả cuối cùng mà không cần hiểu bản chất. B. Yêu thương thể hiện qua việc làm nhỏ mỗi ngày, không chỉ qua lời nói. C. Chỉ áp dụng kiến thức trong một trường hợp duy nhất, không cần kiểm tra điều kiện hay đơn vị. D. Các nội dung trong bài hoàn toàn độc lập và không có mối liên hệ nào với thực tiễn hay các bài học khác.
Câu 2. Khi học và vận dụng bài Bài 26: Em mang về yêu thương, khẳng định nào dưới đây là chính xác? A. Không cần đọc kĩ đề bài hay phân tích dữ kiện trước khi thực hiện các bước giải. B. Mọi khái niệm trong bài đều có thể thay thế tùy ý cho nhau mà không làm thay đổi kết quả. C. Cần quan tâm, giúp đỡ ông bà, cha mẹ và người thân trong gia đình. D. Chỉ cần ghi đáp số ngắn gọn, bỏ qua toàn bộ bước lập luận, giải thích và kiểm tra lại.
Câu 3. Theo phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 26: Em mang về yêu thương, phát biểu nào sau đây là đúng? A. Kết luận ngay kết quả khi chưa đối chiếu với quy tắc hoặc định nghĩa trong bài học. B. Thay đổi toàn bộ quy tắc trọng tâm của bài học theo cảm tính cá nhân. C. Bỏ qua việc rèn luyện qua ví dụ minh họa và bài tập thực hành của tiết học. D. Bài học kể về một bạn nhỏ đi xa trở về nhà và mang theo tình cảm yêu thương dành cho mọi người.
Câu 4. Để nắm vững và vận dụng tốt bài Bài 26: Em mang về yêu thương, học sinh cần lưu ý điều nào sau đây? A. Khi đọc bài, em cần đọc với giọng tình cảm, thể hiện niềm vui khi gặp lại người thân. B. Không cần ghi nhớ các lưu ý trọng tâm vì chúng không ảnh hưởng đến việc làm bài tập. C. Áp dụng ngược lại hoàn toàn so với quy tắc và hướng dẫn trong phần kiến thức trọng tâm. D. Chỉ cần đọc lướt tiêu đề bài học mà không cần nắm vững nội dung chi tiết từng mục.
Phần 2: Bài tập Tự luận & Thực hành theo tiết học
Bài 1 (Cơ bản — Hệ thống hóa kiến thức trọng tâm). Dựa vào phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 26: Em mang về yêu thương, em hãy trình bày các khái niệm, quy tắc hoặc nội dung cốt lõi của tiết học và nêu ý nghĩa của chúng.
Bài 2 (Thực hành — Phân tích & Giải mẫu theo ví dụ tiết học). Đọc kĩ tình huống/ví dụ trọng tâm của tiết học dưới đây, sau đó tự trình bày lại các bước thực hiện và nêu nhận xét rút ra:
Em hãy đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Bài 3 (Vận dụng — Áp dụng quy tắc ghi nhớ vào bài tập). Vận dụng các điểm ghi nhớ trọng tâm của bài Bài 26: Em mang về yêu thương để giải thích hoặc thực hiện yêu cầu thực hành mở rộng sau:
Sau chuyến đi xa, Lan trở về nhà. Em chạy đến ôm bà và nói: "Cháu nhớ bà lắm!". Bà cười hiền, xoa đầu Lan. Cả nhà quây quần bên nhau thật vui vẻ.
Bài 4 (Luyện tập học kì — Mức độ Cơ bản). Viết 2 câu kể về Mai An Tiêm theo ý hiểu của em.
Bài 5 (Luyện tập học kì — Mức độ Thông hiểu). Chọn câu viết đúng chính tả và dấu câu: A. "Bố ơi, bố có khỏe không." B. "Bố ơi, bố có khỏe không?" C. "bố ơi, bố có khỏe không?" D. "Bố ơi bố có khỏe không"
Bài 6 (Luyện tập học kì — Mức độ Vận dụng & Nâng cao). Viết đoạn văn 3–4 câu về một trò chơi em yêu thích. ---
Phần 3: Đáp án & Hướng dẫn giải chi tiết
1. Đáp án phần Trắc nghiệm
- Bảng đáp án: 1-B, 2-C, 3-D, 4-A.
- Giải thích chi tiết:
- Câu 1 (B): Khẳng định đúng theo mục Ghi nhớ của bài: "Yêu thương thể hiện qua việc làm nhỏ mỗi ngày, không chỉ qua lời nói."
- Câu 2 (C): Khẳng định đúng theo nội dung cốt lõi của tiết học: "Cần quan tâm, giúp đỡ ông bà, cha mẹ và người thân trong gia đình."
- Câu 3 (D): Khẳng định chuẩn xác theo phần Kiến thức trọng tâm: "Bài học kể về một bạn nhỏ đi xa trở về nhà và mang theo tình cảm yêu thương dành cho mọi người."
- Câu 4 (A): Khẳng định đúng theo hướng dẫn trọng tâm của bài: "Khi đọc bài, em cần đọc với giọng tình cảm, thể hiện niềm vui khi gặp lại người thân."
2. Hướng dẫn giải phần Tự luận & Thực hành
- Bài 1:
- Nội dung cốt lõi cần trình bày: Bài học kể về một bạn nhỏ đi xa trở về nhà và mang theo tình cảm yêu thương dành cho mọi người. Món quà quý nhất không phải là đồ chơi hay bánh kẹo, mà là sự quan tâm, là lời hỏi thăm và cái ôm ấm áp dành cho ông bà, cha mẹ.
- Tổng kết ghi nhớ: Yêu thương thể hiện qua việc làm nhỏ mỗi ngày, không chỉ qua lời nói.; Cần quan tâm, giúp đỡ ông bà, cha mẹ và người thân trong gia đình.; Khi kể về tình cảm, em dùng câu ngắn gọn, rõ ràng và chân thành.
- Bài 2:
- Hướng dẫn phân tích & trình bày: Dựa trực tiếp vào dữ kiện trong ví dụ minh họa của tiết học: Em hãy đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
- Lưu ý khi trình bày: Xác định rõ yêu cầu, áp dụng đúng quy tắc/khái niệm trong mục 1 và kiểm tra lại kết quả cuối cùng.
- Bài 3:
- Phương pháp giải: Áp dụng các quy tắc ghi nhớ của bài Bài 26: Em mang về yêu thương (Yêu thương thể hiện qua việc làm nhỏ mỗi ngày, không chỉ qua lời nói.; Cần quan tâm, giúp đỡ ông bà, cha mẹ và người thân trong gia đình.; Khi kể về tình cảm, em dùng câu ngắn gọn, rõ ràng và chân thành.).
- Lời giải mẫu/Nhận xét: > Sau chuyến đi xa, Lan trở về nhà. Em chạy đến ôm bà và nói: "Cháu nhớ bà lắm!". Bà cười hiền, xoa đầu Lan. Cả nhà quây quần bên nhau thật vui vẻ.
- Bài 4: Gợi ý: "Mai An Tiêm là người chăm chỉ. Ông trồng được dưa hấu rất ngọt."
- Bài 5: B.
- Bài 6: Gợi ý: "Em rất thích chơi thả diều. Chiều nào, em cũng cùng các bạn ra cánh đồng thả diều. Diều bay cao trên bầu trời xanh. Em thấy rất vui khi chơi thả diều."