Phần 1: Câu hỏi Trắc nghiệm (Nhận biết & Thông hiểu)
Câu 1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng kiến thức cần ghi nhớ trong bài Bài 29: Cánh cửa nhớ bà? A. Bỏ qua các khái niệm cơ bản và chỉ học thuộc lòng kết quả cuối cùng mà không cần hiểu bản chất. B. Chỉ áp dụng kiến thức trong một trường hợp duy nhất, không cần kiểm tra điều kiện hay đơn vị. C. Các nội dung trong bài hoàn toàn độc lập và không có mối liên hệ nào với thực tiễn hay các bài học khác. D. Tình cảm bà cháu rất thiêng liêng, dù xa cách vẫn luôn nhớ về nhau.
Câu 2. Khi học và vận dụng bài Bài 29: Cánh cửa nhớ bà, khẳng định nào dưới đây là chính xác? A. Khi đọc bài, em đọc giọng chậm rãi, tình cảm. B. Không cần đọc kĩ đề bài hay phân tích dữ kiện trước khi thực hiện các bước giải. C. Mọi khái niệm trong bài đều có thể thay thế tùy ý cho nhau mà không làm thay đổi kết quả. D. Chỉ cần ghi đáp số ngắn gọn, bỏ qua toàn bộ bước lập luận, giải thích và kiểm tra lại.
Câu 3. Theo phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 29: Cánh cửa nhớ bà, phát biểu nào sau đây là đúng? A. Kết luận ngay kết quả khi chưa đối chiếu với quy tắc hoặc định nghĩa trong bài học. B. Bài học kể về một bạn nhỏ xa bà nên rất nhớ bà. C. Thay đổi toàn bộ quy tắc trọng tâm của bài học theo cảm tính cá nhân. D. Bỏ qua việc rèn luyện qua ví dụ minh họa và bài tập thực hành của tiết học.
Câu 4. Để nắm vững và vận dụng tốt bài Bài 29: Cánh cửa nhớ bà, học sinh cần lưu ý điều nào sau đây? A. Không cần ghi nhớ các lưu ý trọng tâm vì chúng không ảnh hưởng đến việc làm bài tập. B. Áp dụng ngược lại hoàn toàn so với quy tắc và hướng dẫn trong phần kiến thức trọng tâm. C. Cánh cửa đã trở thành kỉ vật gắn với nỗi nhớ bà của bạn nhỏ. D. Chỉ cần đọc lướt tiêu đề bài học mà không cần nắm vững nội dung chi tiết từng mục.
Phần 2: Bài tập Tự luận & Thực hành theo tiết học
Bài 1 (Cơ bản — Hệ thống hóa kiến thức trọng tâm). Dựa vào phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 29: Cánh cửa nhớ bà, em hãy trình bày các khái niệm, quy tắc hoặc nội dung cốt lõi của tiết học và nêu ý nghĩa của chúng.
Bài 2 (Thực hành — Phân tích & Giải mẫu theo ví dụ tiết học). Đọc kĩ tình huống/ví dụ trọng tâm của tiết học dưới đây, sau đó tự trình bày lại các bước thực hiện và nêu nhận xét rút ra:
Em hãy đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Bài 3 (Vận dụng — Áp dụng quy tắc ghi nhớ vào bài tập). Vận dụng các điểm ghi nhớ trọng tâm của bài Bài 29: Cánh cửa nhớ bà để giải thích hoặc thực hiện yêu cầu thực hành mở rộng sau:
Mỗi lần đi qua cánh cửa gỗ, An lại nhớ bà. Ngày xưa, bà thường ngồi bên cánh cửa đợi An đi học về. Bà kể cho An nghe bao câu chuyện cổ tích và cho An ăn những quả na ngọt lịm.
Bài 4 (Luyện tập học kì — Mức độ Cơ bản). Đặt 1 câu với từ "cam".
Bài 5 (Luyện tập học kì — Mức độ Thông hiểu). Điền từ đồng nghĩa với "cẩn thận": "…" ---
Bài 6 (Luyện tập học kì — Mức độ Vận dụng & Nâng cao). Viết 3–4 câu kể về một lần em chia sẻ đồ dùng với bạn.
Phần 3: Đáp án & Hướng dẫn giải chi tiết
1. Đáp án phần Trắc nghiệm
- Bảng đáp án: 1-D, 2-A, 3-B, 4-C.
- Giải thích chi tiết:
- Câu 1 (D): Khẳng định đúng theo mục Ghi nhớ của bài: "Tình cảm bà cháu rất thiêng liêng, dù xa cách vẫn luôn nhớ về nhau."
- Câu 2 (A): Khẳng định đúng theo nội dung cốt lõi của tiết học: "Khi đọc bài, em đọc giọng chậm rãi, tình cảm."
- Câu 3 (B): Khẳng định chuẩn xác theo phần Kiến thức trọng tâm: "Bài học kể về một bạn nhỏ xa bà nên rất nhớ bà."
- Câu 4 (C): Khẳng định đúng theo hướng dẫn trọng tâm của bài: "Cánh cửa đã trở thành kỉ vật gắn với nỗi nhớ bà của bạn nhỏ."
2. Hướng dẫn giải phần Tự luận & Thực hành
- Bài 1:
- Nội dung cốt lõi cần trình bày: Bài học kể về một bạn nhỏ xa bà nên rất nhớ bà. Mỗi lần nhìn thấy cánh cửa quen thuộc, bạn lại nhớ đến hình ảnh bà ngồi đợi cháu, nhớ những câu chuyện bà kể và những món quà quê bà dành cho cháu.
- Tổng kết ghi nhớ: Tình cảm bà cháu rất thiêng liêng, dù xa cách vẫn luôn nhớ về nhau.; Khi đọc bài, em đọc giọng chậm rãi, tình cảm.; Em biết dùng từ ngữ chỉ tình cảm để kể về người thân.
- Bài 2:
- Hướng dẫn phân tích & trình bày: Dựa trực tiếp vào dữ kiện trong ví dụ minh họa của tiết học: Em hãy đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
- Lưu ý khi trình bày: Xác định rõ yêu cầu, áp dụng đúng quy tắc/khái niệm trong mục 1 và kiểm tra lại kết quả cuối cùng.
- Bài 3:
- Phương pháp giải: Áp dụng các quy tắc ghi nhớ của bài Bài 29: Cánh cửa nhớ bà (Tình cảm bà cháu rất thiêng liêng, dù xa cách vẫn luôn nhớ về nhau.; Khi đọc bài, em đọc giọng chậm rãi, tình cảm.; Em biết dùng từ ngữ chỉ tình cảm để kể về người thân.).
- Lời giải mẫu/Nhận xét: > Mỗi lần đi qua cánh cửa gỗ, An lại nhớ bà. Ngày xưa, bà thường ngồi bên cánh cửa đợi An đi học về. Bà kể cho An nghe bao câu chuyện cổ tích và cho An ăn những quả na ngọt lịm.
- Bài 4: Ví dụ: "Quả cam rất ngọt."
- Bài 5: giữ gìn.
- Bài 6: Gợi ý: "Hôm qua, em mang bút màu đến lớp. Bạn Lan quên mang bút, em chia bút cho bạn. Bạn Lan rất vui và cảm ơn em."