- Phạm vi: Chủ đề 1: Gia đình yêu thương; Chủ đề 2: Giữ gìn nhà cửa ngăn nắp, sạch đẹp
Phần 1: Cơ bản
Bài 1. Kể tên 3 người thân trong gia đình em.
Bài 2. Em hãy kể 2 việc em đã làm để giúp bố mẹ.
Bài 3. Khi ông bà mệt, em nên làm gì? Nêu 1 việc.
Bài 4. Viết 1 câu cảm ơn bố mẹ vì đã chăm sóc em.
Bài 5. Kể 2 việc em làm để thể hiện tình cảm với em trai/em gái.
Bài 6. Em nên nói gì khi muốn nhờ bố mẹ giúp đỡ?
Bài 7. Sau khi chơi xong, em nên làm gì với đồ chơi? Nêu 1 việc.
Bài 8. Kể 2 đồ dùng em cần cất gọn sau khi học xong.
Bài 9. Em nên để giày dép ở đâu khi về đến nhà?
Bài 10. Kể 2 việc em làm để giữ bàn học ngăn nắp.
Bài 11. Khi ăn cơm xong, em nên làm gì với bát của mình?
Bài 12. Em nên làm gì khi thấy sàn nhà bẩn?
Bài 13. Kể 2 việc em làm để giữ phòng ngủ gọn gàng.
Bài 14. Vì sao cần cất sách vở đúng chỗ sau khi học xong?
Bài 15. Em nên làm gì khi thấy em trai làm đổ nước?
Bài 16. Kể 1 việc em và cả nhà cùng làm để giữ nhà cửa sạch đẹp.
Phần 2: Nâng cao
Bài 17. Tình huống: Hôm nay mẹ đi làm về rất mệt, còn em muốn mẹ kể chuyện. Em sẽ làm gì? Vì sao?
Bài 18. Tình huống: Em vừa chơi xong, đồ chơi vương vãi khắp phòng nhưng em muốn ra sân chơi ngay. Em sẽ làm gì? Vì sao?
Bài 19. Em hãy lập kế hoạch dọn dẹp góc học tập của mình vào cuối tuần (nêu ít nhất 3 việc).
Bài 20. Em hãy viết 2 câu nói yêu thương em muốn nói với ông bà.
Bài 21. Tình huống: Em thấy anh trai để quần áo bừa bãi trên giường. Em sẽ làm gì?
Bài 22. Em hãy vẽ sơ đồ (mô tả bằng lời) góc học tập ngăn nắp của mình: sách để đâu, bút để đâu, cặp để đâu?
Bài 23. Tình huống: Nhà em có khách đến chơi, phòng khách đang bừa bộn. Em sẽ làm gì để giúp bố mẹ?
Bài 24. Em hãy kể 1 việc em tự làm được ở nhà mà không cần bố mẹ nhắc nhở, và nói vì sao việc đó tốt.
Đáp án
Bài 1: Học sinh kể được 3 người thân (ví dụ: bố, mẹ, ông, bà, anh, chị, em...). Kể đủ 3 người được trọn điểm.
Bài 2: Học sinh kể được 2 việc giúp bố mẹ (ví dụ: quét nhà, rửa bát, gấp quần áo, tưới cây...). Mỗi việc đúng được 1 ý.
Bài 3: Rót nước mời ông bà, để ông bà nghỉ ngơi, nói chuyện nhỏ nhẹ.
Bài 4: Ví dụ: "Con cảm ơn bố mẹ đã chăm sóc con." Các câu cảm ơn chân thành đều đúng.
Bài 5: Ví dụ: chơi cùng em, chia sẻ đồ chơi, giúp em cất đồ, an ủi khi em buồn. Mỗi việc đúng được 1 ý.
Bài 6: Nói lời nhờ vả lịch sự, ví dụ: "Bố mẹ ơi, bố mẹ giúp con với ạ."
Bài 7: Cất đồ chơi vào đúng chỗ.
Bài 8: Ví dụ: sách giáo khoa, vở, bút, thước. Kể được 2 đồ dùng đúng.
Bài 9: Để giày dép lên kệ giày hoặc đúng chỗ quy định.
Bài 10: Ví dụ: xếp sách theo môn học, cất bút vào hộp bút, lau bàn sau khi học. Kể được 2 việc đúng.
Bài 11: Mang bát của mình ra bồn rửa.
Bài 12: Quét nhà hoặc lau sàn, nhờ người lớn giúp nếu cần.
Bài 13: Ví dụ: gấp chăn màn, cất quần áo vào tủ, xếp đồ chơi gọn gàng. Kể được 2 việc đúng.
Bài 14: Để lần sau tìm thấy nhanh, không bị mất hay hỏng sách vở.
Bài 15: Giúp em lau sạch nước, an ủi em, không mắng em.
Bài 16: Ví dụ: cùng cả nhà quét nhà, lau bàn, cất đồ đạc. Kể được 1 việc cả nhà cùng làm đúng.
Bài 17: Em để mẹ nghỉ ngơi, rót nước mời mẹ, đợi mẹ khỏe rồi mới nhờ mẹ kể chuyện. Vì mẹ mệt cần được nghỉ.
Bài 18: Em cất đồ chơi gọn gàng rồi mới ra sân chơi. Vì chơi xong phải dọn dẹp, không để đồ bừa bãi.
Bài 19: Ví dụ: (1) Xếp sách theo môn học; (2) Lau bàn học; (3) Cất bút vào hộp bút. Nêu được 3 việc đúng.
Bài 20: Ví dụ: "Con yêu ông bà nhiều lắm!", "Con chúc ông bà luôn khỏe mạnh." Các câu nói yêu thương chân thành đều đúng.
Bài 21: Nhắc anh trai cất quần áo gọn gàng, giúp anh treo quần áo nếu anh đồng ý.
Bài 22: Ví dụ: sách xếp trên giá sách, bút cất trong hộp bút, cặp treo ở móc. Mô tả được 3 vị trí đúng.
Bài 23: Cùng bố mẹ dọn phòng khách: cất đồ đạc, quét nhà, sắp xếp ghế ngồi.
Bài 24: Ví dụ: tự cất cặp sau khi đi học về. Việc đó tốt vì giúp nhà cửa gọn gàng và em tự lập hơn. Các việc tự làm hợp lí đều đúng.