Phần 1: Câu hỏi Trắc nghiệm (Nhận biết & Thông hiểu)
Câu 1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng kiến thức cần ghi nhớ trong bài Bài 4: Tìm kiếm và trao đổi thông tin? A. Bỏ qua các khái niệm cơ bản và chỉ học thuộc lòng kết quả cuối cùng mà không cần hiểu bản chất. B. Chỉ áp dụng kiến thức trong một trường hợp duy nhất, không cần kiểm tra điều kiện hay đơn vị. C. Gõ từ khóa ngắn gọn, rõ ràng khi tìm kiếm thông tin. D. Các nội dung trong bài hoàn toàn độc lập và không có mối liên hệ nào với thực tiễn hay các bài học khác.
Câu 2. Khi học và vận dụng bài Bài 4: Tìm kiếm và trao đổi thông tin, khẳng định nào dưới đây là chính xác? A. Không cần đọc kĩ đề bài hay phân tích dữ kiện trước khi thực hiện các bước giải. B. Mọi khái niệm trong bài đều có thể thay thế tùy ý cho nhau mà không làm thay đổi kết quả. C. Chỉ cần ghi đáp số ngắn gọn, bỏ qua toàn bộ bước lập luận, giải thích và kiểm tra lại. D. Chọn trang web đáng tin cậy để đọc.
Câu 3. Theo phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 4: Tìm kiếm và trao đổi thông tin, phát biểu nào sau đây là đúng? A. Tìm kiếm thông tin trên Internet là một kĩ năng quan trọng. B. Kết luận ngay kết quả khi chưa đối chiếu với quy tắc hoặc định nghĩa trong bài học. C. Thay đổi toàn bộ quy tắc trọng tâm của bài học theo cảm tính cá nhân. D. Bỏ qua việc rèn luyện qua ví dụ minh họa và bài tập thực hành của tiết học.
Câu 4. Để nắm vững và vận dụng tốt bài Bài 4: Tìm kiếm và trao đổi thông tin, học sinh cần lưu ý điều nào sau đây? A. Không cần ghi nhớ các lưu ý trọng tâm vì chúng không ảnh hưởng đến việc làm bài tập. B. Từ khóa là những từ ngắn gọn, nói đúng điều em muốn tìm. C. Áp dụng ngược lại hoàn toàn so với quy tắc và hướng dẫn trong phần kiến thức trọng tâm. D. Chỉ cần đọc lướt tiêu đề bài học mà không cần nắm vững nội dung chi tiết từng mục.
Phần 2: Bài tập Tự luận & Thực hành theo tiết học
Bài 1 (Cơ bản — Hệ thống hóa kiến thức trọng tâm). Dựa vào phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 4: Tìm kiếm và trao đổi thông tin, em hãy trình bày các khái niệm, quy tắc hoặc nội dung cốt lõi của tiết học và nêu ý nghĩa của chúng.
Bài 2 (Thực hành — Phân tích & Giải mẫu theo ví dụ tiết học). Đọc kĩ tình huống/ví dụ trọng tâm của tiết học dưới đây, sau đó tự trình bày lại các bước thực hiện và nêu nhận xét rút ra:
Ví dụ: Bạn Hùng muốn tìm hiểu về cách trồng cây đậu xanh. Em hãy nêu từ khóa bạn nên gõ và cách bạn chọn trang web.
Bài 3 (Vận dụng — Áp dụng quy tắc ghi nhớ vào bài tập). Vận dụng các điểm ghi nhớ trọng tâm của bài Bài 4: Tìm kiếm và trao đổi thông tin để giải thích hoặc thực hiện yêu cầu thực hành mở rộng sau:
Lời giải: Bạn Hùng nên gõ từ khóa ngắn gọn như "cách trồng cây đậu xanh". Sau đó, bạn xem danh sách kết quả và chọn trang web đáng tin cậy, ví dụ trang web của nhà trường, của đài truyền hình thiếu nhi hoặc bách khoa toàn thư dành cho trẻ em. Bạn không nên chọn trang web có quá nhiều quảng cáo hoặc nội dung khó hiểu. Khi đọc xong, bạn ghi chép những ý chính để làm bài tập của mình.
Bài 4 (Luyện tập học kì — Mức độ Cơ bản). Vì sao khi gõ bàn phím, em không nên nhìn xuống bàn phím quá nhiều?
Bài 5 (Luyện tập học kì — Mức độ Thông hiểu). Em hãy sắp xếp các ngón tay vào đúng vị trí trên hàng phím cơ sở và mô tả bằng lời.
Bài 6 (Luyện tập học kì — Mức độ Vận dụng & Nâng cao). Bạn Bình gõ văn bản nhưng không đặt các ngón tay lên hàng phím cơ sở nên gõ rất chậm và hay sai. Em hãy khuyên bạn Bình nên làm gì.
Phần 3: Đáp án & Hướng dẫn giải chi tiết
1. Đáp án phần Trắc nghiệm
- Bảng đáp án: 1-C, 2-D, 3-A, 4-B.
- Giải thích chi tiết:
- Câu 1 (C): Khẳng định đúng theo mục Ghi nhớ của bài: "Gõ từ khóa ngắn gọn, rõ ràng khi tìm kiếm thông tin."
- Câu 2 (D): Khẳng định đúng theo nội dung cốt lõi của tiết học: "Chọn trang web đáng tin cậy để đọc."
- Câu 3 (A): Khẳng định chuẩn xác theo phần Kiến thức trọng tâm: "Tìm kiếm thông tin trên Internet là một kĩ năng quan trọng."
- Câu 4 (B): Khẳng định đúng theo hướng dẫn trọng tâm của bài: "Từ khóa là những từ ngắn gọn, nói đúng điều em muốn tìm."
2. Hướng dẫn giải phần Tự luận & Thực hành
- Bài 1:
- Nội dung cốt lõi cần trình bày: Tìm kiếm thông tin trên Internet là một kĩ năng quan trọng. Khi cần tìm hiểu một vấn đề, em mở trình duyệt, gõ từ khóa vào ô tìm kiếm rồi nhấn phím Enter.
- Tổng kết ghi nhớ: Gõ từ khóa ngắn gọn, rõ ràng khi tìm kiếm thông tin.; Chọn trang web đáng tin cậy để đọc.; Khi trao đổi thông tin, em lịch sự và không gửi thông tin riêng tư cho người lạ.
- Bài 2:
- Hướng dẫn phân tích & trình bày: Dựa trực tiếp vào dữ kiện trong ví dụ minh họa của tiết học: Ví dụ: Bạn Hùng muốn tìm hiểu về cách trồng cây đậu xanh. Em hãy nêu từ khóa bạn nên gõ và cách bạn chọn trang web.
- Lưu ý khi trình bày: Xác định rõ yêu cầu, áp dụng đúng quy tắc/khái niệm trong mục 1 và kiểm tra lại kết quả cuối cùng.
- Bài 3:
- Phương pháp giải: Áp dụng các quy tắc ghi nhớ của bài Bài 4: Tìm kiếm và trao đổi thông tin (Gõ từ khóa ngắn gọn, rõ ràng khi tìm kiếm thông tin.; Chọn trang web đáng tin cậy để đọc.; Khi trao đổi thông tin, em lịch sự và không gửi thông tin riêng tư cho người lạ.).
- Lời giải mẫu/Nhận xét: Lời giải: Bạn Hùng nên gõ từ khóa ngắn gọn như "cách trồng cây đậu xanh". Sau đó, bạn xem danh sách kết quả và chọn trang web đáng tin cậy, ví dụ trang web của nhà trường, của đài truyền hình thiếu nhi hoặc bách khoa toàn thư dành cho trẻ em. Bạn không nên chọn trang web có quá nhiều quảng cáo hoặc nội dung khó hiểu. Khi đọc xong, bạn ghi chép những ý chính để làm bài tập của mình.
- Bài 4: Vì nhìn xuống bàn phím quá nhiều làm em gõ chậm, mỏi cổ và dễ gõ sai. Khi đã quen vị trí phím, em nên nhìn vào màn hình.
- Bài 5: Tay trái: út–A, áp út–S, giữa–D, trỏ–F. Tay phải: trỏ–J, giữa–K, áp út–L, út–;. Hai ngón cái đặt lên phím cách.
- Bài 6: Em khuyên bạn Bình đặt các ngón tay lên hàng phím cơ sở, luyện gõ mỗi ngày, bắt đầu gõ chậm rồi tăng dần tốc độ.