Bài tập — Bài 1: Ôn tập số tự nhiên

Phần 1: Câu hỏi Trắc nghiệm (Nhận biết & Thông hiểu)

Câu 1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng kiến thức cần ghi nhớ trong bài Bài 1: Ôn tập số tự nhiên? A. Đọc số từ trái sang phải, tách lớp để không bị nhầm. B. Bỏ qua các khái niệm cơ bản và chỉ học thuộc lòng kết quả cuối cùng mà không cần hiểu bản chất. C. Chỉ áp dụng kiến thức trong một trường hợp duy nhất, không cần kiểm tra điều kiện hay đơn vị. D. Các nội dung trong bài hoàn toàn độc lập và không có mối liên hệ nào với thực tiễn hay các bài học khác.

Câu 2. Khi học và vận dụng bài Bài 1: Ôn tập số tự nhiên, khẳng định nào dưới đây là chính xác? A. Không cần đọc kĩ đề bài hay phân tích dữ kiện trước khi thực hiện các bước giải. B. Giá trị của một chữ số phụ thuộc vào hàng của nó. C. Mọi khái niệm trong bài đều có thể thay thế tùy ý cho nhau mà không làm thay đổi kết quả. D. Chỉ cần ghi đáp số ngắn gọn, bỏ qua toàn bộ bước lập luận, giải thích và kiểm tra lại.

Câu 3. Theo phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 1: Ôn tập số tự nhiên, phát biểu nào sau đây là đúng? A. Kết luận ngay kết quả khi chưa đối chiếu với quy tắc hoặc định nghĩa trong bài học. B. Thay đổi toàn bộ quy tắc trọng tâm của bài học theo cảm tính cá nhân. C. Số tự nhiên là các số dùng để đếm: $0, 1, 2, 3, \dots$ Số tự nhiên nhỏ nhất là $0$ và không có số tự nhiên lớn nhất. D. Bỏ qua việc rèn luyện qua ví dụ minh họa và bài tập thực hành của tiết học.

Câu 4. Để nắm vững và vận dụng tốt bài Bài 1: Ôn tập số tự nhiên, học sinh cần lưu ý điều nào sau đây? A. Không cần ghi nhớ các lưu ý trọng tâm vì chúng không ảnh hưởng đến việc làm bài tập. B. Áp dụng ngược lại hoàn toàn so với quy tắc và hướng dẫn trong phần kiến thức trọng tâm. C. Chỉ cần đọc lướt tiêu đề bài học mà không cần nắm vững nội dung chi tiết từng mục. D. Khi đọc, ta đọc từ lớp cao nhất sang lớp thấp nhất và đọc tên lớp ở cuối mỗi lớp (trừ lớp đơn vị).

Phần 2: Bài tập Tự luận & Thực hành theo tiết học

Bài 1 (Cơ bản — Hệ thống hóa kiến thức trọng tâm). Dựa vào phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 1: Ôn tập số tự nhiên, em hãy trình bày các khái niệm, quy tắc hoặc nội dung cốt lõi của tiết học và nêu ý nghĩa của chúng.

Bài 2 (Thực hành — Phân tích & Giải mẫu theo ví dụ tiết học). Đọc kĩ tình huống/ví dụ trọng tâm của tiết học dưới đây, sau đó tự trình bày lại các bước thực hiện và nêu nhận xét rút ra:

Ví dụ 1: Viết số gồm 3 trăm nghìn, 2 chục nghìn, 5 nghìn, 4 trăm, 0 chục, 7 đơn vị.

Bài 3 (Vận dụng — Áp dụng quy tắc ghi nhớ vào bài tập). Vận dụng các điểm ghi nhớ trọng tâm của bài Bài 1: Ôn tập số tự nhiên để giải thích hoặc thực hiện yêu cầu thực hành mở rộng sau:

Lời giải: Số đó là $325,407$.

Bài 4 (Luyện tập học kì — Mức độ Cơ bản). Viết các phân số sau dưới dạng phân số thập phân: $\frac{3}{5}$; $\frac{7}{20}$; $\frac{9}{25}$.

Bài 5 (Luyện tập học kì — Mức độ Thông hiểu). Chuyển các hỗn số sau thành phân số: $2\frac{1}{3}$; $3\frac{2}{5}$; $1\frac{3}{4}$.

Bài 6 (Luyện tập học kì — Mức độ Vận dụng & Nâng cao). Tính: $\frac{2}{7} + \frac{3}{7}$.

Phần 3: Đáp án & Hướng dẫn giải chi tiết

1. Đáp án phần Trắc nghiệm

• Bảng đáp án: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D.
• Giải thích chi tiết:
  • Câu 1 (A): Khẳng định đúng theo mục Ghi nhớ của bài: "Đọc số từ trái sang phải, tách lớp để không bị nhầm."
  • Câu 2 (B): Khẳng định đúng theo nội dung cốt lõi của tiết học: "Giá trị của một chữ số phụ thuộc vào hàng của nó."
  • Câu 3 (C): Khẳng định chuẩn xác theo phần Kiến thức trọng tâm: "Số tự nhiên là các số dùng để đếm: $0, 1, 2, 3, \dots$ Số tự nhiên nhỏ nhất là $0$ và không có số tự nhiên lớn nhất."
  • Câu 4 (D): Khẳng định đúng theo hướng dẫn trọng tâm của bài: "Khi đọc, ta đọc từ lớp cao nhất sang lớp thấp nhất và đọc tên lớp ở cuối mỗi lớp (trừ lớp đơn vị)."

2. Hướng dẫn giải phần Tự luận & Thực hành

• Bài 1:
  • Nội dung cốt lõi cần trình bày: Số tự nhiên là các số dùng để đếm: $0, 1, 2, 3, \dots$ Số tự nhiên nhỏ nhất là $0$ và không có số tự nhiên lớn nhất. Để đọc và viết một số tự nhiên lớn, ta tách số thành từng lớp, mỗi lớp gồm ba hàng: lớp đơn vị, lớp nghìn, lớp triệu, lớp tỉ, ...
  • Tổng kết ghi nhớ: Đọc số từ trái sang phải, tách lớp để không bị nhầm.; Giá trị của một chữ số phụ thuộc vào hàng của nó.; So sánh số: đếm chữ số trước, rồi so từng hàng từ trái sang phải.
• Bài 2:
  • Hướng dẫn phân tích & trình bày: Dựa trực tiếp vào dữ kiện trong ví dụ minh họa của tiết học: Ví dụ 1: Viết số gồm 3 trăm nghìn, 2 chục nghìn, 5 nghìn, 4 trăm, 0 chục, 7 đơn vị.
  • Lưu ý khi trình bày: Xác định rõ yêu cầu, áp dụng đúng quy tắc/khái niệm trong mục 1 và kiểm tra lại kết quả cuối cùng.
• Bài 3:
  • Phương pháp giải: Áp dụng các quy tắc ghi nhớ của bài Bài 1: Ôn tập số tự nhiên (Đọc số từ trái sang phải, tách lớp để không bị nhầm.; Giá trị của một chữ số phụ thuộc vào hàng của nó.; So sánh số: đếm chữ số trước, rồi so từng hàng từ trái sang phải.).
  • Lời giải mẫu/Nhận xét: Lời giải: Số đó là $325,407$.
• Bài 4: $\frac{3}{5} = \frac{6}{10}$; $\frac{7}{20} = \frac{35}{100}$; $\frac{9}{25} = \frac{36}{100}$.
• Bài 5: $2\frac{1}{3} = \frac{7}{3}$; $3\frac{2}{5} = \frac{17}{5}$; $1\frac{3}{4} = \frac{7}{4}$.
• Bài 6: $\frac{2}{7} + \frac{3}{7} = \frac{5}{7}$.