Bài 43: Thực hành và trải nghiệm sử dụng máy tính cầm tay

1. Kiến thức trọng tâm

Máy tính cầm tay không chỉ dùng để tính nhanh mà còn giúp học sinh kiểm tra bài làm và giải quyết các bài toán thực tế. Trong bài này, chúng ta thực hành sử dụng máy tính cầm tay với các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, tính phần trăm và tính giá trị biểu thức.

Khi tính giá trị biểu thức có nhiều phép tính, cần nhập đúng thứ tự các số và dấu. Máy tính tự động ưu tiên nhân, chia trước rồi mới cộng, trừ. Ví dụ, với biểu thức $12 + 5 \times 4$, máy tính cho kết quả $32$ vì $5 \times 4 = 20$ rồi $12 + 20 = 32$.

Máy tính cầm tay cũng giúp tính phần trăm nhanh chóng. Muốn tìm $a$ của một số, ta nhập số đó, bấm $\times$, nhập $a$, bấm $$ rồi bấm $=$. Ví dụ, $15$ của $300$ được tính bằng dãy phím $300 \times 15$ cho kết quả $45$.

Ngoài ra, ta có thể dùng máy tính để kiểm tra các phép tính dài như chia số có nhiều chữ số. Sau khi tính bằng tay, bấm lại phép tính trên máy để đối chiếu. Nếu hai kết quả khác nhau, cần tính lại cẩn thận để tìm chỗ sai.

2. Ví dụ minh họa

Ví dụ 1. Dùng máy tính cầm tay tính giá trị biểu thức $48 : 4 + 15$.

Lời giải: Bấm $4$, $8$, $:$, $4$, $+$, $1$, $5$, $=$. Màn hình hiện $27$. Vậy $48 : 4 + 15 = 27$.

Ví dụ 2. Một quyển sách giá $120,000$ đồng được giảm $25$. Dùng máy tính tính số tiền phải trả.

Lời giải: Số tiền được giảm: $120,000 \times 25$ đồng. Số tiền phải trả: $120,000 - 30,000 = 90,000$ đồng. Đáp số: $90,000$ đồng.

Ví dụ 3. Kiểm tra phép chia $1,248 : 12$ bằng máy tính.

Lời giải: Bấm $1$, $2$, $4$, $8$, $:$, $1$, $2$, $=$. Màn hình hiện $104$. Vậy $1,248 : 12 = 104$.

3. Ghi nhớ

Thực hành bấm máy theo đúng thứ tự phép tính, dùng phím $$ để tính phần trăm nhanh. Dùng máy tính để kiểm tra bài làm bằng tay, nhưng vẫn phải hiểu bản chất phép tính.