Phần 1: Câu hỏi Trắc nghiệm (Nhận biết & Thông hiểu)
Câu 1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng kiến thức cần ghi nhớ trong bài Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ? A. Bỏ qua các khái niệm cơ bản và chỉ học thuộc lòng kết quả cuối cùng mà không cần hiểu bản chất. B. Quan tâm là chú ý và sẵn sàng giúp đỡ người khác; cảm thông là hiểu cảm xúc của người khác; chia sẻ là cùng san sẻ niềm vui, nỗi buồn và khó khăn. C. Chỉ áp dụng kiến thức trong một trường hợp duy nhất, không cần kiểm tra điều kiện hay đơn vị. D. Các nội dung trong bài hoàn toàn độc lập và không có mối liên hệ nào với thực tiễn hay các bài học khác.
Câu 2. Khi học và vận dụng bài Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ, khẳng định nào dưới đây là chính xác? A. Không cần đọc kĩ đề bài hay phân tích dữ kiện trước khi thực hiện các bước giải. B. Mọi khái niệm trong bài đều có thể thay thế tùy ý cho nhau mà không làm thay đổi kết quả. C. Quan tâm, cảm thông và chia sẻ giúp người nhận vượt qua khó khăn, người cho sống nhân ái và xã hội đoàn kết, ấm áp. D. Chỉ cần ghi đáp số ngắn gọn, bỏ qua toàn bộ bước lập luận, giải thích và kiểm tra lại.
Câu 3. Theo phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ, phát biểu nào sau đây là đúng? A. Kết luận ngay kết quả khi chưa đối chiếu với quy tắc hoặc định nghĩa trong bài học. B. Thay đổi toàn bộ quy tắc trọng tâm của bài học theo cảm tính cá nhân. C. Bỏ qua việc rèn luyện qua ví dụ minh họa và bài tập thực hành của tiết học. D. Quan tâm là thái độ chú ý, lo lắng và sẵn sàng giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn.
Câu 4. Để nắm vững và vận dụng tốt bài Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ, học sinh cần lưu ý điều nào sau đây? A. Chia sẻ là hành động cùng san sẻ vật chất, thời gian, niềm vui hay nỗi buồn với người khác. B. Không cần ghi nhớ các lưu ý trọng tâm vì chúng không ảnh hưởng đến việc làm bài tập. C. Áp dụng ngược lại hoàn toàn so với quy tắc và hướng dẫn trong phần kiến thức trọng tâm. D. Chỉ cần đọc lướt tiêu đề bài học mà không cần nắm vững nội dung chi tiết từng mục.
Phần 2: Bài tập Tự luận & Thực hành theo tiết học
Bài 1 (Cơ bản — Hệ thống hóa kiến thức trọng tâm). Dựa vào phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ, em hãy trình bày các khái niệm, quy tắc hoặc nội dung cốt lõi của tiết học và nêu ý nghĩa của chúng.
Bài 2 (Thực hành — Phân tích & Giải mẫu theo ví dụ tiết học). Đọc kĩ tình huống/ví dụ trọng tâm của tiết học dưới đây, sau đó tự trình bày lại các bước thực hiện và nêu nhận xét rút ra:
Tình huống: Bạn Mai bị gãy chân, phải nghỉ học hai tuần. Bạn Lan chép bài giúp Mai, mỗi chiều mang vở đến nhà giảng lại bài cho Mai. Khi Mai trở lại lớp, Lan còn giúp Mai mang cặp và đi lại trong sân trường. Em hãy nhận xét việc làm của bạn Lan.
Bài 3 (Vận dụng — Áp dụng quy tắc ghi nhớ vào bài tập). Vận dụng các điểm ghi nhớ trọng tâm của bài Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ để giải thích hoặc thực hiện yêu cầu thực hành mở rộng sau:
Lời giải: Việc làm của bạn Lan thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ. Lan hiểu khó khăn của Mai nên đã chép bài, giảng bài và giúp Mai đi lại. Hành động của Lan giúp Mai không bị mất bài và sớm hòa nhập với lớp.
Bài 4 (Luyện tập học kì — Mức độ Cơ bản). Em hãy nêu hai việc làm cụ thể thể hiện lòng tự hào về truyền thống quê hương.
Bài 5 (Luyện tập học kì — Mức độ Thông hiểu). Cảm thông là gì? Cho một ví dụ về sự cảm thông trong cuộc sống hằng ngày.
Bài 6 (Luyện tập học kì — Mức độ Vận dụng & Nâng cao). Khi thấy bạn cùng lớp buồn vì bị điểm kém, em nên làm gì? Vì sao?
Phần 3: Đáp án & Hướng dẫn giải chi tiết
1. Đáp án phần Trắc nghiệm
- Bảng đáp án: 1-B, 2-C, 3-D, 4-A.
- Giải thích chi tiết:
- Câu 1 (B): Khẳng định đúng theo mục Ghi nhớ của bài: "Quan tâm là chú ý và sẵn sàng giúp đỡ người khác; cảm thông là hiểu cảm xúc của người khác; chia sẻ là cùng san sẻ niềm vui, nỗi buồn và khó khăn."
- Câu 2 (C): Khẳng định đúng theo nội dung cốt lõi của tiết học: "Quan tâm, cảm thông và chia sẻ giúp người nhận vượt qua khó khăn, người cho sống nhân ái và xã hội đoàn kết, ấm áp."
- Câu 3 (D): Khẳng định chuẩn xác theo phần Kiến thức trọng tâm: "Quan tâm là thái độ chú ý, lo lắng và sẵn sàng giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn."
- Câu 4 (A): Khẳng định đúng theo hướng dẫn trọng tâm của bài: "Chia sẻ là hành động cùng san sẻ vật chất, thời gian, niềm vui hay nỗi buồn với người khác."
2. Hướng dẫn giải phần Tự luận & Thực hành
- Bài 1:
- Nội dung cốt lõi cần trình bày: Quan tâm là thái độ chú ý, lo lắng và sẵn sàng giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn. Cảm thông là khả năng đặt mình vào hoàn cảnh của người khác để hiểu cảm xúc, nỗi buồn, niềm vui của họ.
- Tổng kết ghi nhớ: Quan tâm là chú ý và sẵn sàng giúp đỡ người khác; cảm thông là hiểu cảm xúc của người khác; chia sẻ là cùng san sẻ niềm vui, nỗi buồn và khó khăn.; Quan tâm, cảm thông và chia sẻ giúp người nhận vượt qua khó khăn, người cho sống nhân ái và xã hội đoàn kết, ấm áp.; Cần quan tâm, chia sẻ bằng tấm lòng chân thành, không vụ lợi, không khoe khoang.
- Bài 2:
- Hướng dẫn phân tích & trình bày: Dựa trực tiếp vào dữ kiện trong ví dụ minh họa của tiết học: Tình huống: Bạn Mai bị gãy chân, phải nghỉ học hai tuần. Bạn Lan chép bài giúp Mai, mỗi chiều mang vở đến nhà giảng lại bài cho Mai. Khi Mai trở lại lớp, Lan còn giúp Mai mang cặp và đi lại trong sân trường. Em hãy nhận xét việc làm của bạn Lan.
- Lưu ý khi trình bày: Xác định rõ yêu cầu, áp dụng đúng quy tắc/khái niệm trong mục 1 và kiểm tra lại kết quả cuối cùng.
- Bài 3:
- Phương pháp giải: Áp dụng các quy tắc ghi nhớ của bài Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ (Quan tâm là chú ý và sẵn sàng giúp đỡ người khác; cảm thông là hiểu cảm xúc của người khác; chia sẻ là cùng san sẻ niềm vui, nỗi buồn và khó khăn.; Quan tâm, cảm thông và chia sẻ giúp người nhận vượt qua khó khăn, người cho sống nhân ái và xã hội đoàn kết, ấm áp.; Cần quan tâm, chia sẻ bằng tấm lòng chân thành, không vụ lợi, không khoe khoang.).
- Lời giải mẫu/Nhận xét: Lời giải: Việc làm của bạn Lan thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ. Lan hiểu khó khăn của Mai nên đã chép bài, giảng bài và giúp Mai đi lại. Hành động của Lan giúp Mai không bị mất bài và sớm hòa nhập với lớp.
- Bài 4: Hai việc làm: tìm hiểu, giới thiệu truyền thống quê hương; tham gia giữ gìn lễ hội, nghề thủ công truyền thống; bảo vệ di tích; giữ gìn, phát huy món ăn, làn điệu dân ca địa phương.
- Bài 5: Cảm thông là hiểu và chia sẻ cảm xúc, hoàn cảnh của người khác. Ví dụ: an ủi bạn khi bạn buồn; giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn.
- Bài 6: Em nên an ủi, động viên bạn, cùng bạn tìm cách cải thiện kết quả học tập. Vì đó là sự quan tâm, chia sẻ, giúp bạn vượt qua khó khăn.