Phần 1: Câu hỏi Trắc nghiệm (Nhận biết & Thông hiểu)
Câu 1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng kiến thức cần ghi nhớ trong bài Bài 3: Quản lí dữ liệu trong máy tính? A. Tệp gồm tên tệp và phần mở rộng; phần mở rộng cho biết loại tệp. B. Bỏ qua các khái niệm cơ bản và chỉ học thuộc lòng kết quả cuối cùng mà không cần hiểu bản chất. C. Chỉ áp dụng kiến thức trong một trường hợp duy nhất, không cần kiểm tra điều kiện hay đơn vị. D. Các nội dung trong bài hoàn toàn độc lập và không có mối liên hệ nào với thực tiễn hay các bài học khác.
Câu 2. Khi học và vận dụng bài Bài 3: Quản lí dữ liệu trong máy tính, khẳng định nào dưới đây là chính xác? A. Không cần đọc kĩ đề bài hay phân tích dữ kiện trước khi thực hiện các bước giải. B. Thư mục chứa tệp và thư mục con, tạo thành cây thư mục. C. Mọi khái niệm trong bài đều có thể thay thế tùy ý cho nhau mà không làm thay đổi kết quả. D. Chỉ cần ghi đáp số ngắn gọn, bỏ qua toàn bộ bước lập luận, giải thích và kiểm tra lại.
Câu 3. Theo phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 3: Quản lí dữ liệu trong máy tính, phát biểu nào sau đây là đúng? A. Kết luận ngay kết quả khi chưa đối chiếu với quy tắc hoặc định nghĩa trong bài học. B. Thay đổi toàn bộ quy tắc trọng tâm của bài học theo cảm tính cá nhân. C. Dữ liệu trong máy tính được lưu trữ dưới dạng tệp. D. Bỏ qua việc rèn luyện qua ví dụ minh họa và bài tập thực hành của tiết học.
Câu 4. Để nắm vững và vận dụng tốt bài Bài 3: Quản lí dữ liệu trong máy tính, học sinh cần lưu ý điều nào sau đây? A. Không cần ghi nhớ các lưu ý trọng tâm vì chúng không ảnh hưởng đến việc làm bài tập. B. Áp dụng ngược lại hoàn toàn so với quy tắc và hướng dẫn trong phần kiến thức trọng tâm. C. Chỉ cần đọc lướt tiêu đề bài học mà không cần nắm vững nội dung chi tiết từng mục. D. Mỗi tệp có tên gồm hai phần: tên tệp và phần mở rộng, ví dụ "Bai-tap.docx", "Anh-minh-hoa.jpg".
Phần 2: Bài tập Tự luận & Thực hành theo tiết học
Bài 1 (Cơ bản — Hệ thống hóa kiến thức trọng tâm). Dựa vào phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 3: Quản lí dữ liệu trong máy tính, em hãy trình bày các khái niệm, quy tắc hoặc nội dung cốt lõi của tiết học và nêu ý nghĩa của chúng.
Bài 2 (Thực hành — Phân tích & Giải mẫu theo ví dụ tiết học). Đọc kĩ tình huống/ví dụ trọng tâm của tiết học dưới đây, sau đó tự trình bày lại các bước thực hiện và nêu nhận xét rút ra:
Tình huống: Bạn Nam vô tình xóa mất tệp "Bai-thuyet-trinh.pptx". Em hãy hướng dẫn Nam lấy lại tệp.
Bài 3 (Vận dụng — Áp dụng quy tắc ghi nhớ vào bài tập). Vận dụng các điểm ghi nhớ trọng tâm của bài Bài 3: Quản lí dữ liệu trong máy tính để giải thích hoặc thực hiện yêu cầu thực hành mở rộng sau:
Lời giải: Nam mở Thùng rác trên màn hình nền, tìm tệp "Bai-thuyet-trinh.pptx", nháy chuột phải và chọn Khôi phục. Tệp sẽ trở về vị trí cũ. Nếu Nam đã dọn sạch Thùng rác thì không khôi phục được bằng cách này, vì vậy cần sao lưu dữ liệu quan trọng thường xuyên.
Bài 4 (Luyện tập học kì — Mức độ Cơ bản). Vì sao không nên đặt tên tệp chứa các kí tự / : * ? " < > | ?
Bài 5 (Luyện tập học kì — Mức độ Thông hiểu). Hãy cho biết phần mở rộng của tệp văn bản Word, tệp bảng tính Excel và tệp trình chiếu PowerPoint.
Bài 6 (Luyện tập học kì — Mức độ Vận dụng & Nâng cao). Em hãy nêu các bước đổi tên một tệp.
Phần 3: Đáp án & Hướng dẫn giải chi tiết
1. Đáp án phần Trắc nghiệm
- Bảng đáp án: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D.
- Giải thích chi tiết:
- Câu 1 (A): Khẳng định đúng theo mục Ghi nhớ của bài: "Tệp gồm tên tệp và phần mở rộng; phần mở rộng cho biết loại tệp."
- Câu 2 (B): Khẳng định đúng theo nội dung cốt lõi của tiết học: "Thư mục chứa tệp và thư mục con, tạo thành cây thư mục."
- Câu 3 (C): Khẳng định chuẩn xác theo phần Kiến thức trọng tâm: "Dữ liệu trong máy tính được lưu trữ dưới dạng tệp."
- Câu 4 (D): Khẳng định đúng theo hướng dẫn trọng tâm của bài: "Mỗi tệp có tên gồm hai phần: tên tệp và phần mở rộng, ví dụ "Bai-tap.docx", "Anh-minh-hoa.jpg"."
2. Hướng dẫn giải phần Tự luận & Thực hành
- Bài 1:
- Nội dung cốt lõi cần trình bày: Dữ liệu trong máy tính được lưu trữ dưới dạng tệp. Tệp là đơn vị lưu trữ cơ bản, có thể chứa văn bản, hình ảnh, âm thanh hoặc chương trình.
- Tổng kết ghi nhớ: Tệp gồm tên tệp và phần mở rộng; phần mở rộng cho biết loại tệp.; Thư mục chứa tệp và thư mục con, tạo thành cây thư mục.; Tệp bị xóa chuyển vào Thùng rác và có thể khôi phục lại.
- Bài 2:
- Hướng dẫn phân tích & trình bày: Dựa trực tiếp vào dữ kiện trong ví dụ minh họa của tiết học: Tình huống: Bạn Nam vô tình xóa mất tệp "Bai-thuyet-trinh.pptx". Em hãy hướng dẫn Nam lấy lại tệp.
- Lưu ý khi trình bày: Xác định rõ yêu cầu, áp dụng đúng quy tắc/khái niệm trong mục 1 và kiểm tra lại kết quả cuối cùng.
- Bài 3:
- Phương pháp giải: Áp dụng các quy tắc ghi nhớ của bài Bài 3: Quản lí dữ liệu trong máy tính (Tệp gồm tên tệp và phần mở rộng; phần mở rộng cho biết loại tệp.; Thư mục chứa tệp và thư mục con, tạo thành cây thư mục.; Tệp bị xóa chuyển vào Thùng rác và có thể khôi phục lại.).
- Lời giải mẫu/Nhận xét: Lời giải: Nam mở Thùng rác trên màn hình nền, tìm tệp "Bai-thuyet-trinh.pptx", nháy chuột phải và chọn Khôi phục. Tệp sẽ trở về vị trí cũ. Nếu Nam đã dọn sạch Thùng rác thì không khôi phục được bằng cách này, vì vậy cần sao lưu dữ liệu quan trọng thường xuyên.
- Bài 4: Các kí tự đó đã được hệ điều hành dùng cho mục đích riêng (ví dụ / phân tách thư mục), nên đặt tên tệp chứa chúng sẽ gây lỗi.
- Bài 5: Word: .docx; Excel: .xlsx; PowerPoint: .pptx.
- Bài 6: Nháy chuột phải vào tệp → Rename → gõ tên mới → Enter.