Phần 1: Câu hỏi Trắc nghiệm (Nhận biết & Thông hiểu)
Câu 1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng kiến thức cần ghi nhớ trong bài Bài 8: Thực hành: Sử dụng công cụ trực quan trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác? A. Bỏ qua các khái niệm cơ bản và chỉ học thuộc lòng kết quả cuối cùng mà không cần hiểu bản chất. B. Chọn công cụ trực quan phù hợp với nội dung cần trình bày. C. Chỉ áp dụng kiến thức trong một trường hợp duy nhất, không cần kiểm tra điều kiện hay đơn vị. D. Các nội dung trong bài hoàn toàn độc lập và không có mối liên hệ nào với thực tiễn hay các bài học khác.
Câu 2. Khi học và vận dụng bài Bài 8: Thực hành: Sử dụng công cụ trực quan trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác, khẳng định nào dưới đây là chính xác? A. Không cần đọc kĩ đề bài hay phân tích dữ kiện trước khi thực hiện các bước giải. B. Mọi khái niệm trong bài đều có thể thay thế tùy ý cho nhau mà không làm thay đổi kết quả. C. Nội dung ngắn gọn, hình ảnh rõ ràng, bố cục hài hòa. D. Chỉ cần ghi đáp số ngắn gọn, bỏ qua toàn bộ bước lập luận, giải thích và kiểm tra lại.
Câu 3. Theo phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 8: Thực hành: Sử dụng công cụ trực quan trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác, phát biểu nào sau đây là đúng? A. Kết luận ngay kết quả khi chưa đối chiếu với quy tắc hoặc định nghĩa trong bài học. B. Thay đổi toàn bộ quy tắc trọng tâm của bài học theo cảm tính cá nhân. C. Bỏ qua việc rèn luyện qua ví dụ minh họa và bài tập thực hành của tiết học. D. Trình bày thông tin bằng công cụ trực quan giúp người nghe nắm bắt nội dung nhanh hơn so với đọc văn bản dài.
Câu 4. Để nắm vững và vận dụng tốt bài Bài 8: Thực hành: Sử dụng công cụ trực quan trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác, học sinh cần lưu ý điều nào sau đây? A. Khi làm việc nhóm, các thành viên có thể cùng nhau tạo, chỉnh sửa và chia sẻ sản phẩm trên nền tảng trực tuyến. B. Không cần ghi nhớ các lưu ý trọng tâm vì chúng không ảnh hưởng đến việc làm bài tập. C. Áp dụng ngược lại hoàn toàn so với quy tắc và hướng dẫn trong phần kiến thức trọng tâm. D. Chỉ cần đọc lướt tiêu đề bài học mà không cần nắm vững nội dung chi tiết từng mục.
Phần 2: Bài tập Tự luận & Thực hành theo tiết học
Bài 1 (Cơ bản — Hệ thống hóa kiến thức trọng tâm). Dựa vào phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 8: Thực hành: Sử dụng công cụ trực quan trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác, em hãy trình bày các khái niệm, quy tắc hoặc nội dung cốt lõi của tiết học và nêu ý nghĩa của chúng.
Bài 2 (Thực hành — Phân tích & Giải mẫu theo ví dụ tiết học). Đọc kĩ tình huống/ví dụ trọng tâm của tiết học dưới đây, sau đó tự trình bày lại các bước thực hiện và nêu nhận xét rút ra:
Nhóm của Lan được giao nhiệm vụ giới thiệu về các loại rác thải và cách phân loại. Nhóm chia công việc như sau: Lan tìm hình ảnh, Minh vẽ sơ đồ tư duy, Hoa làm bài trình chiếu. Sau khi ghép các phần lại, nhóm dùng biểu đồ cột để thể hiện tỉ lệ các loại rác trong trường.
Bài 3 (Vận dụng — Áp dụng quy tắc ghi nhớ vào bài tập). Vận dụng các điểm ghi nhớ trọng tâm của bài Bài 8: Thực hành: Sử dụng công cụ trực quan trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác để giải thích hoặc thực hiện yêu cầu thực hành mở rộng sau:
Trong buổi trình bày, nhóm đặt câu hỏi mở để các bạn cùng thảo luận: "Theo em, loại rác nào khó phân loại nhất? Vì sao?" Nhờ phần trình bày trực quan, cả lớp dễ dàng tham gia trao đổi và đưa ra nhiều ý kiến hay. Cuối buổi, nhóm ghi lại góp ý để hoàn thiện sản phẩm.
Bài 4 (Luyện tập học kì — Mức độ Cơ bản). Em hãy cho biết: trang web có tên miền .gov.vn thường là trang web của cơ quan nào?
Bài 5 (Luyện tập học kì — Mức độ Thông hiểu). Khi tải phần mềm, em nên tải từ đâu để đảm bảo an toàn?
Bài 6 (Luyện tập học kì — Mức độ Vận dụng & Nâng cao). Nêu 2 quy tắc ứng xử văn minh khi trao đổi thông tin trên mạng.
Phần 3: Đáp án & Hướng dẫn giải chi tiết
1. Đáp án phần Trắc nghiệm
- Bảng đáp án: 1-B, 2-C, 3-D, 4-A.
- Giải thích chi tiết:
- Câu 1 (B): Khẳng định đúng theo mục Ghi nhớ của bài: "Chọn công cụ trực quan phù hợp với nội dung cần trình bày."
- Câu 2 (C): Khẳng định đúng theo nội dung cốt lõi của tiết học: "Nội dung ngắn gọn, hình ảnh rõ ràng, bố cục hài hòa."
- Câu 3 (D): Khẳng định chuẩn xác theo phần Kiến thức trọng tâm: "Trình bày thông tin bằng công cụ trực quan giúp người nghe nắm bắt nội dung nhanh hơn so với đọc văn bản dài."
- Câu 4 (A): Khẳng định đúng theo hướng dẫn trọng tâm của bài: "Khi làm việc nhóm, các thành viên có thể cùng nhau tạo, chỉnh sửa và chia sẻ sản phẩm trên nền tảng trực tuyến."
2. Hướng dẫn giải phần Tự luận & Thực hành
- Bài 1:
- Nội dung cốt lõi cần trình bày: Trình bày thông tin bằng công cụ trực quan giúp người nghe nắm bắt nội dung nhanh hơn so với đọc văn bản dài. Các công cụ trực quan thường dùng gồm sơ đồ tư duy, biểu đồ, bảng biểu, hình ảnh minh họa và bài trình chiếu.
- Tổng kết ghi nhớ: Chọn công cụ trực quan phù hợp với nội dung cần trình bày.; Nội dung ngắn gọn, hình ảnh rõ ràng, bố cục hài hòa.; Hợp tác hiệu quả: phân công rõ ràng, lắng nghe và tôn trọng ý kiến của nhau.
- Bài 2:
- Hướng dẫn phân tích & trình bày: Dựa trực tiếp vào dữ kiện trong ví dụ minh họa của tiết học: Nhóm của Lan được giao nhiệm vụ giới thiệu về các loại rác thải và cách phân loại. Nhóm chia công việc như sau: Lan tìm hình ảnh, Minh vẽ sơ đồ tư duy, Hoa làm bài trình chiếu. Sau khi ghép các phần lại, nhóm dùng biểu đồ cột để thể hiện tỉ lệ các loại rác trong trường.
- Lưu ý khi trình bày: Xác định rõ yêu cầu, áp dụng đúng quy tắc/khái niệm trong mục 1 và kiểm tra lại kết quả cuối cùng.
- Bài 3:
- Phương pháp giải: Áp dụng các quy tắc ghi nhớ của bài Bài 8: Thực hành: Sử dụng công cụ trực quan trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác (Chọn công cụ trực quan phù hợp với nội dung cần trình bày.; Nội dung ngắn gọn, hình ảnh rõ ràng, bố cục hài hòa.; Hợp tác hiệu quả: phân công rõ ràng, lắng nghe và tôn trọng ý kiến của nhau.).
- Lời giải mẫu/Nhận xét: Trong buổi trình bày, nhóm đặt câu hỏi mở để các bạn cùng thảo luận: "Theo em, loại rác nào khó phân loại nhất? Vì sao?" Nhờ phần trình bày trực quan, cả lớp dễ dàng tham gia trao đổi và đưa ra nhiều ý kiến hay. Cuối buổi, nhóm ghi lại góp ý để hoàn thiện sản phẩm.
- Bài 4: Trang web có tên miền .gov.vn thường là trang web của cơ quan nhà nước Việt Nam.
- Bài 5: Tải từ trang web chính thức của nhà sản xuất hoặc kho ứng dụng uy tín; quét virus trước khi cài đặt.
- Bài 6: Ví dụ: dùng lời lẽ lịch sự, tôn trọng; không đăng tin chưa kiểm chứng; không xúc phạm, bắt nạt người khác.