Phần 1: Câu hỏi Trắc nghiệm (Nhận biết & Thông hiểu)
Câu 1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng kiến thức cần ghi nhớ trong bài Unit 4 Lesson 2 (trang 18)? A. Bỏ qua các khái niệm cơ bản và chỉ học thuộc lòng kết quả cuối cùng mà không cần hiểu bản chất. B. Hỏi vị trí: Where is my + tên đồ vật? C. Chỉ áp dụng kiến thức trong một trường hợp duy nhất, không cần kiểm tra điều kiện hay đơn vị. D. Các nội dung trong bài hoàn toàn độc lập và không có mối liên hệ nào với thực tiễn hay các bài học khác.
Câu 2. Khi học và vận dụng bài Unit 4 Lesson 2 (trang 18), khẳng định nào dưới đây là chính xác? A. Không cần đọc kĩ đề bài hay phân tích dữ kiện trước khi thực hiện các bước giải. B. Mọi khái niệm trong bài đều có thể thay thế tùy ý cho nhau mà không làm thay đổi kết quả. C. Trả lời: It's in / on / under + nơi chốn. D. Chỉ cần ghi đáp số ngắn gọn, bỏ qua toàn bộ bước lập luận, giải thích và kiểm tra lại.
Câu 3. Theo phần Kiến thức trọng tâm của bài Unit 4 Lesson 2 (trang 18), phát biểu nào sau đây là đúng? A. Kết luận ngay kết quả khi chưa đối chiếu với quy tắc hoặc định nghĩa trong bài học. B. Thay đổi toàn bộ quy tắc trọng tâm của bài học theo cảm tính cá nhân. C. Bỏ qua việc rèn luyện qua ví dụ minh họa và bài tập thực hành của tiết học. D. Bài học này dạy em cách hỏi đồ vật ở đâu bằng tiếng Anh.
Câu 4. Để nắm vững và vận dụng tốt bài Unit 4 Lesson 2 (trang 18), học sinh cần lưu ý điều nào sau đây? A. Để trả lời, em nói: It's in the bedroom. (Nó ở trong phòng ngủ.). B. Không cần ghi nhớ các lưu ý trọng tâm vì chúng không ảnh hưởng đến việc làm bài tập. C. Áp dụng ngược lại hoàn toàn so với quy tắc và hướng dẫn trong phần kiến thức trọng tâm. D. Chỉ cần đọc lướt tiêu đề bài học mà không cần nắm vững nội dung chi tiết từng mục.
Phần 2: Bài tập Tự luận & Thực hành theo tiết học
Bài 1 (Cơ bản — Hệ thống hóa kiến thức trọng tâm). Dựa vào phần Kiến thức trọng tâm của bài Unit 4 Lesson 2 (trang 18), em hãy trình bày các khái niệm, quy tắc hoặc nội dung cốt lõi của tiết học và nêu ý nghĩa của chúng.
Bài 2 (Thực hành — Phân tích & Giải mẫu theo ví dụ tiết học). Đọc kĩ tình huống/ví dụ trọng tâm của tiết học dưới đây, sau đó tự trình bày lại các bước thực hiện và nêu nhận xét rút ra:
- A: Where is my book?
- B: It's on the bed.
Bài 3 (Vận dụng — Áp dụng quy tắc ghi nhớ vào bài tập). Vận dụng các điểm ghi nhớ trọng tâm của bài Unit 4 Lesson 2 (trang 18) để giải thích hoặc thực hiện yêu cầu thực hành mở rộng sau:
Dịch: A: Quyển sách của mình ở đâu? B: Nó ở trên giường.
Bài 4 (Luyện tập học kì — Mức độ Cơ bản). Nối từ với nghĩa: apple – quả táo; banana – quả chuối; bed – cái giường; toy – đồ chơi. Viết lại 4 cặp đúng.
Bài 5 (Luyện tập học kì — Mức độ Thông hiểu). Viết tên 4 loại trái cây bằng tiếng Anh.
Bài 6 (Luyện tập học kì — Mức độ Vận dụng & Nâng cao). Viết tên 4 đồ vật trong phòng ngủ bằng tiếng Anh.
Phần 3: Đáp án & Hướng dẫn giải chi tiết
1. Đáp án phần Trắc nghiệm
- Bảng đáp án: 1-B, 2-C, 3-D, 4-A.
- Giải thích chi tiết:
- Câu 1 (B): Khẳng định đúng theo mục Ghi nhớ của bài: *"Hỏi vị trí: Where is my + tên đồ vật?"*
- Câu 2 (C): Khẳng định đúng theo nội dung cốt lõi của tiết học: *"Trả lời: It's in / on / under + nơi chốn."*
- Câu 3 (D): Khẳng định chuẩn xác theo phần Kiến thức trọng tâm: "Bài học này dạy em cách hỏi đồ vật ở đâu bằng tiếng Anh."
- Câu 4 (A): Khẳng định đúng theo hướng dẫn trọng tâm của bài: "Để trả lời, em nói: It's in the bedroom. (Nó ở trong phòng ngủ.)."
2. Hướng dẫn giải phần Tự luận & Thực hành
- Bài 1:
- Nội dung cốt lõi cần trình bày: Bài học này dạy em cách hỏi đồ vật ở đâu bằng tiếng Anh. Khi muốn biết quyển sách ở đâu, em hỏi: Where is my book? (Quyển sách của mình ở đâu?).
- Tổng kết ghi nhớ: Hỏi vị trí: Where is my + tên đồ vật?; Trả lời: It's in / on / under + nơi chốn.; in = trong, on = trên, under = dưới.
- Bài 2:
- Hướng dẫn phân tích & trình bày: Dựa trực tiếp vào dữ kiện trong ví dụ minh họa của tiết học: *- A: Where is my book?
- B: It's on the bed.*
- Lưu ý khi trình bày: Xác định rõ yêu cầu, áp dụng đúng quy tắc/khái niệm trong mục 1 và kiểm tra lại kết quả cuối cùng.
- Bài 3:
- Phương pháp giải: Áp dụng các quy tắc ghi nhớ của bài Unit 4 Lesson 2 (trang 18) (Hỏi vị trí: Where is my + tên đồ vật?; Trả lời: It's in / on / under + nơi chốn.; in = trong, on = trên, under = dưới.).
- Lời giải mẫu/Nhận xét: Dịch: A: Quyển sách của mình ở đâu? B: Nó ở trên giường.
- Bài 4: apple – quả táo; banana – quả chuối; bed – cái giường; toy – đồ chơi
- Bài 5: apple, banana, orange, mango
- Bài 6: bed, lamp, toy, book