Bài 40: Ôn tập hình học và đo lường

1. Kiến thức trọng tâm

Các hình đã học gồm: hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật. Hình vuông có bốn cạnh bằng nhau. Hình chữ nhật có hai cạnh dài bằng nhau và hai cạnh ngắn bằng nhau. Hình tam giác có ba cạnh. Hình tròn không có cạnh, đường bao quanh nó cong tròn.

Khối hộp chữ nhật và khối lập phương là các khối hình trong không gian. Khối lập phương có các mặt đều là hình vuông. Khối hộp chữ nhật có các mặt là hình chữ nhật. Quả bóng có dạng khối cầu.

Về đo lường, em đã học đơn vị xăng-ti-mét, viết tắt là cm. Dùng thước thẳng để đo độ dài đoạn thẳng: đặt vạch số 0 trùng với một đầu đoạn thẳng, đọc số ở đầu còn lại. Đơn vị đo độ dài còn có đề-xi-mét, viết tắt là dm. Ta có $1\text{ dm} = 10\text{ cm}$.

2. Ví dụ minh họa

Ví dụ 1: Kể tên các hình trong bức tranh có một mặt trời tròn, một ngôi nhà có mái hình tam giác và cửa hình chữ nhật. Trả lời: hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật.

Ví dụ 2: Đo đoạn thẳng AB dài từ vạch 0 đến vạch 7 trên thước. Vậy đoạn thẳng AB dài $7\text{ cm}$.

Ví dụ 3: Đổi đơn vị: $3\text{ dm} = ?\text{ cm}$. Vì $1\text{ dm} = 10\text{ cm}$ nên $3\text{ dm} = 30\text{ cm}$.

Ví dụ 4: Sợi dây thứ nhất dài $5\text{ cm}$, sợi dây thứ hai dài $8\text{ cm}$. Hỏi sợi dây thứ hai dài hơn sợi dây thứ nhất bao nhiêu xăng-ti-mét? Ta tính: $8 - 5 = 3$. Đáp số: $3\text{ cm}$.

3. Ghi nhớ

• Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật.
• Đo độ dài bằng thước, đặt đúng vạch số 0.
• Nhớ $1\text{ dm} = 10\text{ cm}$.
• Khi làm bài đo lường, ghi đủ đơn vị.