Phần 1: Câu hỏi Trắc nghiệm (Nhận biết & Thông hiểu)
Câu 1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng kiến thức cần ghi nhớ trong bài Bài 32: Thực hành: Viết báo cáo tìm hiểu một vấn đề công nghiệp? A. Bỏ qua các khái niệm cơ bản và chỉ học thuộc lòng kết quả cuối cùng mà không cần hiểu bản chất. B. Chỉ áp dụng kiến thức trong một trường hợp duy nhất, không cần kiểm tra điều kiện hay đơn vị. C. Các nội dung trong bài hoàn toàn độc lập và không có mối liên hệ nào với thực tiễn hay các bài học khác. D. Các bước: xác định chủ đề, thu thập tài liệu, xử lí số liệu, trình bày báo cáo.
Câu 2. Khi học và vận dụng bài Bài 32: Thực hành: Viết báo cáo tìm hiểu một vấn đề công nghiệp, khẳng định nào dưới đây là chính xác? A. Cấu trúc: mở đầu, nội dung chính, kết luận. B. Không cần đọc kĩ đề bài hay phân tích dữ kiện trước khi thực hiện các bước giải. C. Mọi khái niệm trong bài đều có thể thay thế tùy ý cho nhau mà không làm thay đổi kết quả. D. Chỉ cần ghi đáp số ngắn gọn, bỏ qua toàn bộ bước lập luận, giải thích và kiểm tra lại.
Câu 3. Theo phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 32: Thực hành: Viết báo cáo tìm hiểu một vấn đề công nghiệp, phát biểu nào sau đây là đúng? A. Kết luận ngay kết quả khi chưa đối chiếu với quy tắc hoặc định nghĩa trong bài học. B. Báo cáo tìm hiểu một vấn đề công nghiệp là bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về một ngành, một cơ sở hoặc một vấn đề của công nghiệp ở địa phương hoặc trên thế giới. C. Thay đổi toàn bộ quy tắc trọng tâm của bài học theo cảm tính cá nhân. D. Bỏ qua việc rèn luyện qua ví dụ minh họa và bài tập thực hành của tiết học.
Câu 4. Để nắm vững và vận dụng tốt bài Bài 32: Thực hành: Viết báo cáo tìm hiểu một vấn đề công nghiệp, học sinh cần lưu ý điều nào sau đây? A. Không cần ghi nhớ các lưu ý trọng tâm vì chúng không ảnh hưởng đến việc làm bài tập. B. Áp dụng ngược lại hoàn toàn so với quy tắc và hướng dẫn trong phần kiến thức trọng tâm. C. Cấu trúc báo cáo gồm: mở đầu (lí do chọn đề tài, mục tiêu), nội dung chính (khái quát vấn đề, thực trạng, nguyên nhân, tác động, giải pháp) và kết luận (tóm tắt kết quả, kiến nghị). D. Chỉ cần đọc lướt tiêu đề bài học mà không cần nắm vững nội dung chi tiết từng mục.
Phần 2: Bài tập Tự luận & Thực hành theo tiết học
Bài 1 (Cơ bản — Hệ thống hóa kiến thức trọng tâm). Dựa vào phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 32: Thực hành: Viết báo cáo tìm hiểu một vấn đề công nghiệp, em hãy trình bày các khái niệm, quy tắc hoặc nội dung cốt lõi của tiết học và nêu ý nghĩa của chúng.
Bài 2 (Thực hành — Phân tích & Giải mẫu theo ví dụ tiết học). Đọc kĩ tình huống/ví dụ trọng tâm của tiết học dưới đây, sau đó tự trình bày lại các bước thực hiện và nêu nhận xét rút ra:
Đề tài mẫu: Tìm hiểu ngành công nghiệp chế biến thủy sản ở địa phương em.
Bài 3 (Vận dụng — Áp dụng quy tắc ghi nhớ vào bài tập). Vận dụng các điểm ghi nhớ trọng tâm của bài Bài 32: Thực hành: Viết báo cáo tìm hiểu một vấn đề công nghiệp để giải thích hoặc thực hiện yêu cầu thực hành mở rộng sau:
Gợi ý triển khai: Mở đầu nêu lí do: địa phương có nguồn thủy sản dồi dào, chế biến thủy sản tạo việc làm và thu nhập. Nội dung: trình bày các cơ sở chế biến (quy mô, sản phẩm chính như tôm đông lạnh, cá đóng hộp), thị trường tiêu thụ (trong nước và xuất khẩu), tác động tích cực (tạo việc làm, tăng thu nhập) và tiêu cực (nước thải, mùi hôi), giải pháp (xử lí nước thải, nâng cao chất lượng sản phẩm). Kết luận: đánh giá triển vọng và đề xuất hướng phát triển bền vững.
Bài 4 (Luyện tập học kì — Mức độ Cơ bản). Một nước có tỉ suất sinh thô 14‰, tử thô 6‰. Tính tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên.
Bài 5 (Luyện tập học kì — Mức độ Thông hiểu). Phân tích mối quan hệ giữa phát triển kinh tế và bảo vệ môi trường. Cho ví dụ.
Bài 6 (Luyện tập học kì — Mức độ Vận dụng & Nâng cao). So sánh phát triển bền vững và tăng trưởng xanh.
Phần 3: Đáp án & Hướng dẫn giải chi tiết
1. Đáp án phần Trắc nghiệm
- Bảng đáp án: 1-D, 2-A, 3-B, 4-C.
- Giải thích chi tiết:
- Câu 1 (D): Khẳng định đúng theo mục Ghi nhớ của bài: "Các bước: xác định chủ đề, thu thập tài liệu, xử lí số liệu, trình bày báo cáo."
- Câu 2 (A): Khẳng định đúng theo nội dung cốt lõi của tiết học: "Cấu trúc: mở đầu, nội dung chính, kết luận."
- Câu 3 (B): Khẳng định chuẩn xác theo phần Kiến thức trọng tâm: "Báo cáo tìm hiểu một vấn đề công nghiệp là bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về một ngành, một cơ sở hoặc một vấn đề của công nghiệp ở địa phương hoặc trên thế giới."
- Câu 4 (C): Khẳng định đúng theo hướng dẫn trọng tâm của bài: "Cấu trúc báo cáo gồm: mở đầu (lí do chọn đề tài, mục tiêu), nội dung chính (khái quát vấn đề, thực trạng, nguyên nhân, tác động, giải pháp) và kết luận (tóm tắt kết quả, kiến nghị)."
2. Hướng dẫn giải phần Tự luận & Thực hành
- Bài 1:
- Nội dung cốt lõi cần trình bày: Báo cáo tìm hiểu một vấn đề công nghiệp là bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về một ngành, một cơ sở hoặc một vấn đề của công nghiệp ở địa phương hoặc trên thế giới. Để viết báo cáo tốt, cần thực hiện các bước: xác định chủ đề và mục tiêu; thu thập tài liệu, số liệu từ sách, báo, internet và khảo sát thực tế; xử lí, sắp xếp số liệu; trình bày báo cáo theo cấu trúc rõ ràng.
- Tổng kết ghi nhớ: Các bước: xác định chủ đề, thu thập tài liệu, xử lí số liệu, trình bày báo cáo.; Cấu trúc: mở đầu, nội dung chính, kết luận.; Nội dung: vai trò, điều kiện, thực trạng, tác động, giải pháp.
- Bài 2:
- Hướng dẫn phân tích & trình bày: Dựa trực tiếp vào dữ kiện trong ví dụ minh họa của tiết học: Đề tài mẫu: Tìm hiểu ngành công nghiệp chế biến thủy sản ở địa phương em.
- Lưu ý khi trình bày: Xác định rõ yêu cầu, áp dụng đúng quy tắc/khái niệm trong mục 1 và kiểm tra lại kết quả cuối cùng.
- Bài 3:
- Phương pháp giải: Áp dụng các quy tắc ghi nhớ của bài Bài 32: Thực hành: Viết báo cáo tìm hiểu một vấn đề công nghiệp (Các bước: xác định chủ đề, thu thập tài liệu, xử lí số liệu, trình bày báo cáo.; Cấu trúc: mở đầu, nội dung chính, kết luận.; Nội dung: vai trò, điều kiện, thực trạng, tác động, giải pháp.).
- Lời giải mẫu/Nhận xét: Gợi ý triển khai: Mở đầu nêu lí do: địa phương có nguồn thủy sản dồi dào, chế biến thủy sản tạo việc làm và thu nhập. Nội dung: trình bày các cơ sở chế biến (quy mô, sản phẩm chính như tôm đông lạnh, cá đóng hộp), thị trường tiêu thụ (trong nước và xuất khẩu), tác động tích cực (tạo việc làm, tăng thu nhập) và tiêu cực (nước thải, mùi hôi), giải pháp (xử lí nước thải, nâng cao chất lượng sản phẩm). Kết luận: đánh giá triển vọng và đề xuất hướng phát triển bền vững.
- Bài 4: 14‰ − 6‰ = 8‰ = 0,8%.
- Bài 5: Phát triển kinh tế cần tài nguyên, tạo ra chất thải; nếu khai thác quá mức, gây ô nhiễm sẽ làm suy giảm chính nền tảng phát triển. Ví dụ: khu công nghiệp gây ô nhiễm sông ảnh hưởng nông nghiệp, sức khỏe; ngược lại, bảo vệ môi trường tạo nền tảng cho phát triển lâu dài (du lịch sinh thái, nông nghiệp sạch).
- Bài 6: Phát triển bền vững là mục tiêu tổng thể (hài hòa kinh tế – xã hội – môi trường). Tăng trưởng xanh là con đường, mô hình tăng trưởng cụ thể để đạt phát triển bền vững (tập trung vào kinh tế xanh, giảm phát thải, hiệu quả tài nguyên).