Phần 1: Câu hỏi Trắc nghiệm (Nhận biết & Thông hiểu)
Câu 1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng kiến thức cần ghi nhớ trong bài Bài 33: Nghề thiết kế đồ hoạ máy tính? A. Bỏ qua các khái niệm cơ bản và chỉ học thuộc lòng kết quả cuối cùng mà không cần hiểu bản chất. B. Chỉ áp dụng kiến thức trong một trường hợp duy nhất, không cần kiểm tra điều kiện hay đơn vị. C. Thiết kế đồ hoạ sáng tạo các sản phẩm trực quan để truyền tải thông điệp. D. Các nội dung trong bài hoàn toàn độc lập và không có mối liên hệ nào với thực tiễn hay các bài học khác.
Câu 2. Khi học và vận dụng bài Bài 33: Nghề thiết kế đồ hoạ máy tính, khẳng định nào dưới đây là chính xác? A. Không cần đọc kĩ đề bài hay phân tích dữ kiện trước khi thực hiện các bước giải. B. Mọi khái niệm trong bài đều có thể thay thế tùy ý cho nhau mà không làm thay đổi kết quả. C. Chỉ cần ghi đáp số ngắn gọn, bỏ qua toàn bộ bước lập luận, giải thích và kiểm tra lại. D. Cần kỹ năng về màu sắc, bố cục, phông chữ và thành thạo phần mềm thiết kế.
Câu 3. Theo phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 33: Nghề thiết kế đồ hoạ máy tính, phát biểu nào sau đây là đúng? A. Thiết kế đồ hoạ máy tính là nghề sáng tạo các sản phẩm trực quan như logo, poster, bao bì, giao diện trang web và ứng dụng, minh hoạ sách báo. B. Kết luận ngay kết quả khi chưa đối chiếu với quy tắc hoặc định nghĩa trong bài học. C. Thay đổi toàn bộ quy tắc trọng tâm của bài học theo cảm tính cá nhân. D. Bỏ qua việc rèn luyện qua ví dụ minh họa và bài tập thực hành của tiết học.
Câu 4. Để nắm vững và vận dụng tốt bài Bài 33: Nghề thiết kế đồ hoạ máy tính, học sinh cần lưu ý điều nào sau đây? A. Không cần ghi nhớ các lưu ý trọng tâm vì chúng không ảnh hưởng đến việc làm bài tập. B. Để làm nghề thiết kế đồ hoạ, cần có các kỹ năng như: nắm vững nguyên lý về màu sắc, bố cục, phông chữ; thành thạo các phần mềm thiết kế như Photoshop, Illustrator hoặc các công cụ trực tuyến; có khả năng làm việc nhóm và lắng nghe phản hồi của khách hàng. C. Áp dụng ngược lại hoàn toàn so với quy tắc và hướng dẫn trong phần kiến thức trọng tâm. D. Chỉ cần đọc lướt tiêu đề bài học mà không cần nắm vững nội dung chi tiết từng mục.
Phần 2: Bài tập Tự luận & Thực hành theo tiết học
Bài 1 (Cơ bản — Hệ thống hóa kiến thức trọng tâm). Dựa vào phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 33: Nghề thiết kế đồ hoạ máy tính, em hãy trình bày các khái niệm, quy tắc hoặc nội dung cốt lõi của tiết học và nêu ý nghĩa của chúng.
Bài 2 (Thực hành — Phân tích & Giải mẫu theo ví dụ tiết học). Đọc kĩ tình huống/ví dụ trọng tâm của tiết học dưới đây, sau đó tự trình bày lại các bước thực hiện và nêu nhận xét rút ra:
Ví dụ: Một cửa hàng nhỏ muốn có logo riêng. Người thiết kế đồ hoạ sẽ làm những công việc gì?
Bài 3 (Vận dụng — Áp dụng quy tắc ghi nhớ vào bài tập). Vận dụng các điểm ghi nhớ trọng tâm của bài Bài 33: Nghề thiết kế đồ hoạ máy tính để giải thích hoặc thực hiện yêu cầu thực hành mở rộng sau:
Lời giải: Đầu tiên, người thiết kế tìm hiểu về cửa hàng: tên, sản phẩm, đối tượng khách hàng và phong cách mong muốn. Tiếp theo, phác thảo nhiều ý tưởng logo khác nhau trên giấy, chọn ra vài phương án tốt nhất để vẽ bằng phần mềm. Sau đó, trình bày các phương án cho chủ cửa hàng, lắng nghe góp ý và chỉnh sửa. Cuối cùng, bàn giao logo ở các định dạng phù hợp để in ấn và đăng lên mạng xã hội.
Bài 4 (Luyện tập học kì — Mức độ Cơ bản). Đối tượng vector có đặc điểm gì khi phóng to?
Bài 5 (Luyện tập học kì — Mức độ Thông hiểu). Khi thiết kế áp phích, vì sao không nên dùng quá nhiều kiểu chữ và màu sắc?
Bài 6 (Luyện tập học kì — Mức độ Vận dụng & Nâng cao). Muốn đưa một đối tượng lên trên các đối tượng khác, em thao tác như thế nào? (Gợi ý: thứ tự lớp.)
Phần 3: Đáp án & Hướng dẫn giải chi tiết
1. Đáp án phần Trắc nghiệm
- Bảng đáp án: 1-C, 2-D, 3-A, 4-B.
- Giải thích chi tiết:
- Câu 1 (C): Khẳng định đúng theo mục Ghi nhớ của bài: "Thiết kế đồ hoạ sáng tạo các sản phẩm trực quan để truyền tải thông điệp."
- Câu 2 (D): Khẳng định đúng theo nội dung cốt lõi của tiết học: "Cần kỹ năng về màu sắc, bố cục, phông chữ và thành thạo phần mềm thiết kế."
- Câu 3 (A): Khẳng định chuẩn xác theo phần Kiến thức trọng tâm: "Thiết kế đồ hoạ máy tính là nghề sáng tạo các sản phẩm trực quan như logo, poster, bao bì, giao diện trang web và ứng dụng, minh hoạ sách báo."
- Câu 4 (B): Khẳng định đúng theo hướng dẫn trọng tâm của bài: "Để làm nghề thiết kế đồ hoạ, cần có các kỹ năng như: nắm vững nguyên lý về màu sắc, bố cục, phông chữ; thành thạo các phần mềm thiết kế như Photoshop, Illustrator hoặc các công cụ trực tuyến; có khả năng làm việc nhóm và lắng nghe phản hồi của khách hàng."
2. Hướng dẫn giải phần Tự luận & Thực hành
- Bài 1:
- Nội dung cốt lõi cần trình bày: Thiết kế đồ hoạ máy tính là nghề sáng tạo các sản phẩm trực quan như logo, poster, bao bì, giao diện trang web và ứng dụng, minh hoạ sách báo. Người làm nghề này kết hợp tư duy thẩm mỹ với kỹ năng sử dụng phần mềm đồ hoạ để truyền tải thông điệp một cách hấp dẫn và hiệu quả.
- Tổng kết ghi nhớ: Thiết kế đồ hoạ sáng tạo các sản phẩm trực quan để truyền tải thông điệp.; Cần kỹ năng về màu sắc, bố cục, phông chữ và thành thạo phần mềm thiết kế.; Các hướng đi: nhận diện thương hiệu, quảng cáo, giao diện, bao bì, minh hoạ.
- Bài 2:
- Hướng dẫn phân tích & trình bày: Dựa trực tiếp vào dữ kiện trong ví dụ minh họa của tiết học: Ví dụ: Một cửa hàng nhỏ muốn có logo riêng. Người thiết kế đồ hoạ sẽ làm những công việc gì?
- Lưu ý khi trình bày: Xác định rõ yêu cầu, áp dụng đúng quy tắc/khái niệm trong mục 1 và kiểm tra lại kết quả cuối cùng.
- Bài 3:
- Phương pháp giải: Áp dụng các quy tắc ghi nhớ của bài Bài 33: Nghề thiết kế đồ hoạ máy tính (Thiết kế đồ hoạ sáng tạo các sản phẩm trực quan để truyền tải thông điệp.; Cần kỹ năng về màu sắc, bố cục, phông chữ và thành thạo phần mềm thiết kế.; Các hướng đi: nhận diện thương hiệu, quảng cáo, giao diện, bao bì, minh hoạ.).
- Lời giải mẫu/Nhận xét: Lời giải: Đầu tiên, người thiết kế tìm hiểu về cửa hàng: tên, sản phẩm, đối tượng khách hàng và phong cách mong muốn. Tiếp theo, phác thảo nhiều ý tưởng logo khác nhau trên giấy, chọn ra vài phương án tốt nhất để vẽ bằng phần mềm. Sau đó, trình bày các phương án cho chủ cửa hàng, lắng nghe góp ý và chỉnh sửa. Cuối cùng, bàn giao logo ở các định dạng phù hợp để in ấn và đăng lên mạng xã hội.
- Bài 4: Đối tượng vector phóng to vẫn sắc nét vì được tạo từ các đường và hình học.
- Bài 5: Vì dùng quá nhiều kiểu chữ và màu sắc gây rối mắt, khó đọc, sản phẩm thiếu hài hoà.
- Bài 6: Chọn đối tượng rồi dùng lệnh đưa lên trên (Bring to Front / đưa lên một lớp).