Phần 1: Câu hỏi Trắc nghiệm (Nhận biết & Thông hiểu)
Câu 1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng kiến thức cần ghi nhớ trong bài Bài 14: Ôn tập chương 4? A. Bỏ qua các khái niệm cơ bản và chỉ học thuộc lòng kết quả cuối cùng mà không cần hiểu bản chất. B. Trùng hợp cộng hợp monomer có liên kết đôi; trùng ngưng tách phân tử nhỏ như nước. C. Chỉ áp dụng kiến thức trong một trường hợp duy nhất, không cần kiểm tra điều kiện hay đơn vị. D. Các nội dung trong bài hoàn toàn độc lập và không có mối liên hệ nào với thực tiễn hay các bài học khác.
Câu 2. Khi học và vận dụng bài Bài 14: Ôn tập chương 4, khẳng định nào dưới đây là chính xác? A. Không cần đọc kĩ đề bài hay phân tích dữ kiện trước khi thực hiện các bước giải. B. Mọi khái niệm trong bài đều có thể thay thế tùy ý cho nhau mà không làm thay đổi kết quả. C. Cao su lưu hoá tạo cầu nối disulfide nên bền hơn cao su thiên nhiên. D. Chỉ cần ghi đáp số ngắn gọn, bỏ qua toàn bộ bước lập luận, giải thích và kiểm tra lại.
Câu 3. Theo phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 14: Ôn tập chương 4, phát biểu nào sau đây là đúng? A. Kết luận ngay kết quả khi chưa đối chiếu với quy tắc hoặc định nghĩa trong bài học. B. Thay đổi toàn bộ quy tắc trọng tâm của bài học theo cảm tính cá nhân. C. Bỏ qua việc rèn luyện qua ví dụ minh họa và bài tập thực hành của tiết học. D. Chương 4 nghiên cứu đại cương về polymer và vật liệu polymer.
Câu 4. Để nắm vững và vận dụng tốt bài Bài 14: Ôn tập chương 4, học sinh cần lưu ý điều nào sau đây? A. Polymer thiên nhiên gồm tinh bột, cellulose, protein và cao su thiên nhiên. B. Không cần ghi nhớ các lưu ý trọng tâm vì chúng không ảnh hưởng đến việc làm bài tập. C. Áp dụng ngược lại hoàn toàn so với quy tắc và hướng dẫn trong phần kiến thức trọng tâm. D. Chỉ cần đọc lướt tiêu đề bài học mà không cần nắm vững nội dung chi tiết từng mục.
Phần 2: Bài tập Tự luận & Thực hành theo tiết học
Bài 1 (Cơ bản — Hệ thống hóa kiến thức trọng tâm). Dựa vào phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 14: Ôn tập chương 4, em hãy trình bày các khái niệm, quy tắc hoặc nội dung cốt lõi của tiết học và nêu ý nghĩa của chúng.
Bài 2 (Thực hành — Phân tích & Giải mẫu theo ví dụ tiết học). Đọc kĩ tình huống/ví dụ trọng tâm của tiết học dưới đây, sau đó tự trình bày lại các bước thực hiện và nêu nhận xét rút ra:
Ví dụ 1. Viết phương trình trùng ngưng điều chế nylon-6,6.
Bài 3 (Vận dụng — Áp dụng quy tắc ghi nhớ vào bài tập). Vận dụng các điểm ghi nhớ trọng tâm của bài Bài 14: Ôn tập chương 4 để giải thích hoặc thực hiện yêu cầu thực hành mở rộng sau:
Lời giải: . Phản ứng tách nước nên thuộc loại trùng ngưng.
Bài 4 (Luyện tập học kì — Mức độ Cơ bản). Tính hệ số trùng hợp của một mẫu PVC có phân tử khối trung bình 62 500.
Bài 5 (Luyện tập học kì — Mức độ Thông hiểu). Cho 7,5 gam glycine tác dụng với dung dịch dư. Tính khối lượng muối thu được.
Bài 6 (Luyện tập học kì — Mức độ Vận dụng & Nâng cao). Đốt cháy hoàn toàn 8,9 gam alanine. Tính thể tích khí (đkc) và khối lượng tạo thành.
Phần 3: Đáp án & Hướng dẫn giải chi tiết
1. Đáp án phần Trắc nghiệm
- Bảng đáp án: 1-B, 2-C, 3-D, 4-A.
- Giải thích chi tiết:
- Câu 1 (B): Khẳng định đúng theo mục Ghi nhớ của bài: "Trùng hợp cộng hợp monomer có liên kết đôi; trùng ngưng tách phân tử nhỏ như nước."
- Câu 2 (C): Khẳng định đúng theo nội dung cốt lõi của tiết học: "Cao su lưu hoá tạo cầu nối disulfide nên bền hơn cao su thiên nhiên."
- Câu 3 (D): Khẳng định chuẩn xác theo phần Kiến thức trọng tâm: "Chương 4 nghiên cứu đại cương về polymer và vật liệu polymer."
- Câu 4 (A): Khẳng định đúng theo hướng dẫn trọng tâm của bài: "Polymer thiên nhiên gồm tinh bột, cellulose, protein và cao su thiên nhiên."
2. Hướng dẫn giải phần Tự luận & Thực hành
- Bài 1:
- Nội dung cốt lõi cần trình bày: Chương 4 nghiên cứu đại cương về polymer và vật liệu polymer. Polymer là hợp chất cao phân tử gồm nhiều mắt xích lặp lại, có khối lượng phân tử rất lớn.
- Tổng kết ghi nhớ: Trùng hợp cộng hợp monomer có liên kết đôi; trùng ngưng tách phân tử nhỏ như nước.; Cao su lưu hoá tạo cầu nối disulfide nên bền hơn cao su thiên nhiên.; Cần tái chế vật liệu polymer để giảm rác thải nhựa.
- Bài 2:
- Hướng dẫn phân tích & trình bày: Dựa trực tiếp vào dữ kiện trong ví dụ minh họa của tiết học: Ví dụ 1. Viết phương trình trùng ngưng điều chế nylon-6,6.
- Lưu ý khi trình bày: Xác định rõ yêu cầu, áp dụng đúng quy tắc/khái niệm trong mục 1 và kiểm tra lại kết quả cuối cùng.
- Bài 3:
- Phương pháp giải: Áp dụng các quy tắc ghi nhớ của bài Bài 14: Ôn tập chương 4 (Trùng hợp cộng hợp monomer có liên kết đôi; trùng ngưng tách phân tử nhỏ như nước.; Cao su lưu hoá tạo cầu nối disulfide nên bền hơn cao su thiên nhiên.; Cần tái chế vật liệu polymer để giảm rác thải nhựa.).
- Lời giải mẫu/Nhận xét: Lời giải: . Phản ứng tách nước nên thuộc loại trùng ngưng.
- Bài 4: Khối lượng mắt xích là 62,5 → .
- Bài 5: mol → gam.
- Bài 6: mol. . mol → gam; mol → lít.
