Phần 1: Câu hỏi Trắc nghiệm (Nhận biết & Thông hiểu)
Câu 1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng kiến thức cần ghi nhớ trong bài Bài 22: Thực hành kết nối các thiết bị số? A. Bỏ qua các khái niệm cơ bản và chỉ học thuộc lòng kết quả cuối cùng mà không cần hiểu bản chất. B. Chỉ áp dụng kiến thức trong một trường hợp duy nhất, không cần kiểm tra điều kiện hay đơn vị. C. Xác định rõ mục đích kết nối và loại thiết bị cần dùng. D. Các nội dung trong bài hoàn toàn độc lập và không có mối liên hệ nào với thực tiễn hay các bài học khác.
Câu 2. Khi học và vận dụng bài Bài 22: Thực hành kết nối các thiết bị số, khẳng định nào dưới đây là chính xác? A. Không cần đọc kĩ đề bài hay phân tích dữ kiện trước khi thực hiện các bước giải. B. Mọi khái niệm trong bài đều có thể thay thế tùy ý cho nhau mà không làm thay đổi kết quả. C. Chỉ cần ghi đáp số ngắn gọn, bỏ qua toàn bộ bước lập luận, giải thích và kiểm tra lại. D. Kiểm tra cổng, cáp, nguồn điện và tính tương thích trước khi kết nối.
Câu 3. Theo phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 22: Thực hành kết nối các thiết bị số, phát biểu nào sau đây là đúng? A. Kết nối các thiết bị số là việc tạo ra đường truyền dữ liệu giữa máy tính, điện thoại, máy in, máy chiếu, loa, ổ lưu trữ và các thiết bị khác để chia sẻ thông tin, tài nguyên và dịch vụ. B. Kết luận ngay kết quả khi chưa đối chiếu với quy tắc hoặc định nghĩa trong bài học. C. Thay đổi toàn bộ quy tắc trọng tâm của bài học theo cảm tính cá nhân. D. Bỏ qua việc rèn luyện qua ví dụ minh họa và bài tập thực hành của tiết học.
Câu 4. Để nắm vững và vận dụng tốt bài Bài 22: Thực hành kết nối các thiết bị số, học sinh cần lưu ý điều nào sau đây? A. Không cần ghi nhớ các lưu ý trọng tâm vì chúng không ảnh hưởng đến việc làm bài tập. B. Kết nối có dây dùng cáp USB, cáp mạng Ethernet, cáp HDMI để truyền tín hiệu ổn định, tốc độ cao. C. Áp dụng ngược lại hoàn toàn so với quy tắc và hướng dẫn trong phần kiến thức trọng tâm. D. Chỉ cần đọc lướt tiêu đề bài học mà không cần nắm vững nội dung chi tiết từng mục.
Phần 2: Bài tập Tự luận & Thực hành theo tiết học
Bài 1 (Cơ bản — Hệ thống hóa kiến thức trọng tâm). Dựa vào phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 22: Thực hành kết nối các thiết bị số, em hãy trình bày các khái niệm, quy tắc hoặc nội dung cốt lõi của tiết học và nêu ý nghĩa của chúng.
Bài 2 (Thực hành — Phân tích & Giải mẫu theo ví dụ tiết học). Đọc kĩ tình huống/ví dụ trọng tâm của tiết học dưới đây, sau đó tự trình bày lại các bước thực hiện và nêu nhận xét rút ra:
Tình huống: Bạn An muốn trình chiếu bài thuyết trình từ laptop lên máy chiếu của lớp học.
Bài 3 (Vận dụng — Áp dụng quy tắc ghi nhớ vào bài tập). Vận dụng các điểm ghi nhớ trọng tâm của bài Bài 22: Thực hành kết nối các thiết bị số để giải thích hoặc thực hiện yêu cầu thực hành mở rộng sau:
Giải pháp:
- Bật máy chiếu, chọn đúng cổng vào tín hiệu (HDMI hoặc VGA).
- Nối cáp HDMI từ laptop sang máy chiếu.
- Trên laptop, nhấn tổ hợp phím chuyển chế độ hiển thị và chọn "Nhân đôi" để màn hình laptop và máy chiếu hiển thị giống nhau.
- Kiểm tra hình ảnh đã rõ nét, chỉnh lại độ phân giải nếu hình bị mờ hoặc lệch.
- Sau khi trình chiếu xong, rút cáp, tắt máy chiếu và khôi phục chế độ hiển thị của laptop.
Bài 4 (Luyện tập học kì — Mức độ Cơ bản). Một cửa hàng có dữ liệu bán hàng 1 tháng. Hãy nêu 2 phân tích có thể thực hiện để biết mặt hàng nào bán chạy nhất.
Bài 5 (Luyện tập học kì — Mức độ Thông hiểu). Nêu 2 lợi ích của mô phỏng so với thí nghiệm thật trong giáo dục.
Bài 6 (Luyện tập học kì — Mức độ Vận dụng & Nâng cao). Đúng hay sai? "Dữ liệu bẩn cần được làm sạch trước khi phân tích." Giải thích.
Phần 3: Đáp án & Hướng dẫn giải chi tiết
1. Đáp án phần Trắc nghiệm
- Bảng đáp án: 1-C, 2-D, 3-A, 4-B.
- Giải thích chi tiết:
- Câu 1 (C): Khẳng định đúng theo mục Ghi nhớ của bài: "Xác định rõ mục đích kết nối và loại thiết bị cần dùng."
- Câu 2 (D): Khẳng định đúng theo nội dung cốt lõi của tiết học: "Kiểm tra cổng, cáp, nguồn điện và tính tương thích trước khi kết nối."
- Câu 3 (A): Khẳng định chuẩn xác theo phần Kiến thức trọng tâm: "Kết nối các thiết bị số là việc tạo ra đường truyền dữ liệu giữa máy tính, điện thoại, máy in, máy chiếu, loa, ổ lưu trữ và các thiết bị khác để chia sẻ thông tin, tài nguyên và dịch vụ."
- Câu 4 (B): Khẳng định đúng theo hướng dẫn trọng tâm của bài: "Kết nối có dây dùng cáp USB, cáp mạng Ethernet, cáp HDMI để truyền tín hiệu ổn định, tốc độ cao."
2. Hướng dẫn giải phần Tự luận & Thực hành
- Bài 1:
- Nội dung cốt lõi cần trình bày: Kết nối các thiết bị số là việc tạo ra đường truyền dữ liệu giữa máy tính, điện thoại, máy in, máy chiếu, loa, ổ lưu trữ và các thiết bị khác để chia sẻ thông tin, tài nguyên và dịch vụ. Có hai hình thức kết nối phổ biến: kết nối có dây và kết nối không dây.
- Tổng kết ghi nhớ: Xác định rõ mục đích kết nối và loại thiết bị cần dùng.; Kiểm tra cổng, cáp, nguồn điện và tính tương thích trước khi kết nối.; Cấp quyền vừa đủ, ưu tiên thiết bị đáng tin cậy.
- Bài 2:
- Hướng dẫn phân tích & trình bày: Dựa trực tiếp vào dữ kiện trong ví dụ minh họa của tiết học: Tình huống: Bạn An muốn trình chiếu bài thuyết trình từ laptop lên máy chiếu của lớp học.
- Lưu ý khi trình bày: Xác định rõ yêu cầu, áp dụng đúng quy tắc/khái niệm trong mục 1 và kiểm tra lại kết quả cuối cùng.
- Bài 3:
- Phương pháp giải: Áp dụng các quy tắc ghi nhớ của bài Bài 22: Thực hành kết nối các thiết bị số (Xác định rõ mục đích kết nối và loại thiết bị cần dùng.; Kiểm tra cổng, cáp, nguồn điện và tính tương thích trước khi kết nối.; Cấp quyền vừa đủ, ưu tiên thiết bị đáng tin cậy.).
- Lời giải mẫu/Nhận xét: Giải pháp:
- Bật máy chiếu, chọn đúng cổng vào tín hiệu (HDMI hoặc VGA).
- Nối cáp HDMI từ laptop sang máy chiếu.
- Trên laptop, nhấn tổ hợp phím chuyển chế độ hiển thị và chọn "Nhân đôi" để màn hình laptop và máy chiếu hiển thị giống nhau.
- Kiểm tra hình ảnh đã rõ nét, chỉnh lại độ phân giải nếu hình bị mờ hoặc lệch.
- Sau khi trình chiếu xong, rút cáp, tắt máy chiếu và khôi phục chế độ hiển thị của laptop.
- Bài 4: Tổng hợp số lượng bán theo từng mặt hàng, sắp xếp giảm dần; so sánh doanh thu theo mặt hàng; xem mặt hàng bán chạy theo từng tuần/ngày trong tuần.
- Bài 5: An toàn (không hóa chất, không nguy hiểm); tiết kiệm chi phí/thời gian; lặp lại nhiều lần; quan sát hiện tượng khó/không thể làm thật.
- Bài 6: Đúng. Dữ liệu bẩn (sai, thiếu, trùng lặp) làm kết quả phân tích sai lệch, nên cần làm sạch trước.