Đề tự soạn theo chương trình chuẩn (tự soạn).
Phạm vi: Bài 11–12 (Tìm hiểu về internet; Xem tranh và video trên internet)
Phần 1: Cơ bản
Bài 1. Internet giúp em làm gì? Hãy khoanh vào đáp án đúng: A. Xem tranh và video; B. Ăn cơm; C. Ngủ.
Bài 2. Em có thể xem gì trên internet? Hãy kể 2 thứ.
Bài 3. Muốn xem tranh con mèo trên internet, em cần nhờ ai giúp đỡ?
Bài 4. Khi xem video trên internet, em nên xem video như thế nào? (Gợi ý: phù hợp với lứa tuổi, có người lớn hướng dẫn.)
Bài 5. Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Internet là mạng kết nối các ______ với nhau. (máy tính / cái bàn)
Bài 6. Video trên internet có thể dạy em điều gì? Hãy kể 1 điều.
Bài 7. Em nên xem video trên internet trong bao lâu? (Gợi ý: thời gian vừa phải, rồi nghỉ ngơi.)
Bài 8. Khi xem tranh trên internet, em thấy tranh rất đẹp. Em nên làm gì? Hãy kể 1 việc.
Bài 9. Khoanh vào đáp án đúng: Khi dùng internet, em cần có ai hướng dẫn? A. Người lớn tin cậy; B. Người lạ; C. Không cần ai.
Bài 10. Em hãy kể tên 1 loại tranh em thích xem trên internet.
Bài 11. Em hãy kể tên 1 loại video em thích xem trên internet.
Bài 12. Đúng hay sai: "Internet giúp em xem tranh, video và học thêm nhiều điều hay."?
Bài 13. Đúng hay sai: "Em có thể bấm vào mọi quảng cáo lạ khi xem video."?
Bài 14. Khi muốn xem video, em nên nhờ ai giúp đỡ? Hãy kể 1 người.
Bài 15. Em hãy kể tên 2 thứ em có thể xem trên internet.
Bài 16. Tranh trên internet có thể cho em biết điều gì về sự vật? (Gợi ý: màu sắc, hình dạng.)
Phần 2: Nâng cao
Bài 17. Em muốn tìm tranh về con gà trên internet để học bài. Em hãy kể các bước em sẽ làm.
Bài 18. Bạn An xem video trên internet thì thấy một quảng cáo lạ hiện lên. Theo em, bạn An nên làm gì? Vì sao?
Bài 19. Em hãy kể 2 lợi ích của internet đối với việc học tập của em.
Bài 20. Em hãy kể 2 việc em KHÔNG nên làm khi xem video trên internet.
Bài 21. Nếu em thấy một video không phù hợp với lứa tuổi, em nên làm gì?
Bài 22. Em hãy kể tên 3 loại nội dung em có thể xem trên internet để học tập.
Bài 23. Bạn Bình nói: "Dùng internet cả ngày không nghỉ cũng không sao." Em có đồng ý không? Vì sao?
Bài 24. Em hãy viết 2 quy tắc khi dùng internet mà em sẽ nhớ và thực hiện.
Đáp án
Bài 1. A. Bài 2. Ví dụ: tranh, video, bài hát thiếu nhi. Bài 3. Thầy cô, bố mẹ hoặc người lớn tin cậy. Bài 4. Xem video phù hợp với lứa tuổi, có người lớn hướng dẫn. Bài 5. máy tính. Bài 6. Ví dụ: cách vẽ, cách hát, cách làm đồ chơi đơn giản. Bài 7. Xem trong thời gian vừa phải theo hướng dẫn của người lớn, rồi nghỉ ngơi. Bài 8. Ví dụ: nói với bố mẹ, thầy cô về bức tranh em thích. Bài 9. A. Bài 10. Ví dụ: tranh con vật, tranh hoa quả. Bài 11. Ví dụ: video bài hát thiếu nhi, video học vẽ. Bài 12. Đúng. Bài 13. Sai. Bài 14. Ví dụ: bố mẹ, thầy cô. Bài 15. Ví dụ: tranh, video. Bài 16. Màu sắc, hình dạng của sự vật. Bài 17. Ví dụ: Bước 1: nhờ người lớn mở máy tính; Bước 2: mở trang web có tranh con gà; Bước 3: xem tranh cùng người lớn. Bài 18. Không bấm vào quảng cáo, nhờ người lớn giúp đỡ, vì quảng cáo lạ có thể không an toàn. Bài 19. Ví dụ: xem tranh, video để học thêm; nghe bài hát; học vẽ. Bài 20. Ví dụ: không bấm vào quảng cáo lạ; không nói chuyện với người lạ; không xem video không phù hợp. Bài 21. Tắt video đó đi và báo cho người lớn. Bài 22. Ví dụ: tranh, video học tập, bài hát thiếu nhi. Bài 23. Không đồng ý, vì dùng máy quá lâu sẽ mỏi mắt, mệt người và ảnh hưởng sức khỏe. Bài 24. Ví dụ: chỉ xem nội dung phù hợp; có người lớn hướng dẫn; không bấm vào quảng cáo lạ; dùng internet trong thời gian vừa phải.