Phạm vi: Bài 7–12 (Sắp xếp để dễ tìm; Sơ đồ hình cây; Thực hành với tệp và thư mục; Bảo vệ thông tin; Bài trình chiếu của em; Tìm hiểu về thế giới tự nhiên).
Phần 1: Cơ bản
Bài 1. Sắp xếp thông tin gọn gàng giúp em điều gì? A. Tìm nhanh và dễ dàng hơn. B. Khó tìm hơn. C. Làm hỏng thông tin. D. Mất thời gian hơn.
Bài 2. Điền từ thích hợp: "Thư mục con nằm trong ... mẹ."
Bài 3. Đúng hay sai? "Muốn tạo tệp mới, em có thể dùng phần mềm phù hợp rồi lưu lại." (Đúng / Sai)
Bài 4. Bài trình chiếu giúp em điều gì? A. Trình bày ý tưởng trước lớp một cách sinh động. B. Nghe nhạc. C. Chơi game. D. Ngủ.
Bài 5. Một trang trình chiếu thường có những gì? A. Tiêu đề và nội dung (chữ, hình ảnh). B. Chỉ có âm thanh. C. Chỉ có màu đen. D. Chỉ có video.
Bài 6. Trang trình chiếu nên như thế nào? A. Viết thật nhiều chữ nhỏ. B. Có tiêu đề rõ ràng, ít chữ, có hình ảnh minh họa. C. Để trống. D. Dùng màu khó đọc.
Bài 7. Đúng hay sai? "Khi làm bài trình chiếu, em nên chọn hình ảnh phù hợp với nội dung." (Đúng / Sai)
Bài 8. Khi tìm hiểu về thế giới tự nhiên, em có thể làm gì? A. Quan sát, đọc sách và tìm thông tin trên máy tính. B. Chỉ đoán mò. C. Chỉ nghe bạn kể. D. Không cần quan sát.
Bài 9. Muốn biết cây lớn lên như thế nào, em nên làm gì? A. Nhổ cây lên. B. Quan sát cây mỗi ngày và ghi chép lại. C. Bỏ mặc cây. D. Hái hết lá.
Bài 10. Để tìm hiểu về con bướm, em có thể làm gì? A. Đập con bướm. B. Quan sát bướm, đọc sách và xem video về bướm. C. Đoán mò. D. Chỉ nhìn tranh.
Bài 11. Mật khẩu tốt là mật khẩu như thế nào? A. Ai cũng biết. B. Chỉ mình em biết và khó đoán. C. Ghi trên bảng. D. Là tên của em.
Bài 12. Trước khi chia sẻ ảnh của mình lên mạng, em nên làm gì? A. Đăng ngay. B. Gửi cho người lạ. C. Hỏi ý kiến người lớn. D. Xóa ảnh.
Bài 13. Đúng hay sai? "Không nên mở các đường link lạ." (Đúng / Sai)
Bài 14. Khi đổi tên thư mục, em làm gì? A. Xóa thư mục. B. Nháy chuột phải vào thư mục, chọn đổi tên. C. Tắt máy. D. Đổi tên máy.
Bài 15. Nối mỗi ý với nội dung đúng:
- Thư mục gốc – a. Nơi bắt đầu của cây thư mục.
- Trang trình chiếu – b. Có tiêu đề, nội dung, hình ảnh.
- Quan sát – c. Cách tìm hiểu thế giới tự nhiên.
Bài 16. Muốn tìm hiểu về các mùa trong năm, em có thể dùng máy tính để làm gì? A. Chơi game. B. Tìm kiếm thông tin và hình ảnh về các mùa. C. Nghe nhạc. D. Xem phim hoạt hình.
Bài 17. Điền từ thích hợp: "Khi làm bài trình chiếu, em nên viết đúng ..."
Bài 18. Đúng hay sai? "Thông tin cá nhân gồm họ tên, địa chỉ, số điện thoại của em." (Đúng / Sai)
Phần 2: Nâng cao
Bài 19. Em muốn làm một bài trình chiếu về con chó nhà em gồm 3 trang. Hãy nêu tiêu đề của 3 trang đó và 1 hình ảnh em sẽ dùng cho mỗi trang.
Bài 20. Bạn Lan muốn tìm hiểu về cây lúa. Hãy gợi ý cho Lan 3 cách tìm hiểu bằng quan sát và bằng máy tính.
Bài 21. Nêu các bước tạo thư mục mới và đổi tên thư mục.
Bài 22. Một bạn nói: "Bài trình chiếu càng nhiều chữ càng tốt." Em có đồng ý không? Vì sao?
Bài 23. Em hãy nêu 2 điều cần chú ý khi làm bài trình chiếu và giải thích vì sao cần chú ý điều đó.
Bài 24. Bạn Minh thấy một trang web lạ yêu cầu nhập họ tên, địa chỉ và số điện thoại để nhận quà. Em hãy khuyên Minh nên làm gì và giải thích vì sao.
Bài 25. Vẽ (mô tả bằng lời) sơ đồ hình cây cho thư mục "Tự nhiên" gồm 2 thư mục con "Cây cối" và "Con vật". Thư mục "Con vật" chứa 2 tệp "meo.docx" và "cho.docx".
Bài 26. Em hãy kể 2 việc em đã làm để tìm hiểu về thế giới tự nhiên trong tuần qua (quan sát, đọc sách, tìm thông tin trên máy tính...).
Đáp án
Phần 1: 1A – 2. thư mục – 3. Đúng – 4A – 5A – 6B – 7. Đúng – 8A – 9B – 10B – 11B – 12C – 13. Đúng – 14B – 15. 1-a, 2-b, 3-c – 16B – 17. chính tả – 18. Đúng.
Phần 2:
- Bài 19: Ví dụ: Trang 1 "Con chó nhà em" (ảnh con chó); Trang 2 "Chó ăn gì?" (ảnh thức ăn của chó); Trang 3 "Em chăm sóc chó như thế nào" (ảnh em chơi với chó). (Tiêu đề rõ ràng, hình ảnh phù hợp là đạt.)
- Bài 20: Gợi ý: quan sát ruộng lúa, ghi chép sự lớn lên của cây lúa; đọc sách về cây lúa; dùng máy tính tìm kiếm hình ảnh, video về cây lúa.
- Bài 21: Tạo thư mục: nháy chuột phải vào chỗ trống, chọn tạo thư mục mới, gõ tên, nhấn Enter. Đổi tên: nháy chuột phải vào thư mục, chọn đổi tên, gõ tên mới, nhấn Enter.
- Bài 22: Không đồng ý. Trang trình chiếu nhiều chữ sẽ khó đọc, người nghe khó theo dõi; nên viết ít chữ, dùng hình ảnh minh họa.
- Bài 23: Ví dụ: tiêu đề rõ ràng (người xem biết trang nói về gì); chữ vừa đủ, dễ đọc (người xem đọc kịp); hình ảnh phù hợp (minh họa cho nội dung); viết đúng chính tả (người xem hiểu đúng).
- Bài 24: Minh không nên nhập thông tin cá nhân vào trang web lạ; nên đóng trang web và nói với người lớn. Vì kẻ xấu có thể dùng thông tin đó để làm hại Minh và gia đình.
- Bài 25: Gốc là "Tự nhiên"; 2 nhánh "Cây cối" và "Con vật"; nhánh "Con vật" có 2 tệp "meo.docx" và "cho.docx".
- Bài 26: Học sinh kể được 2 việc cụ thể, ví dụ: quan sát cây trong sân trường; tìm kiếm hình ảnh về con ong trên máy tính. (Mỗi việc cụ thể được 1đ.)