Chủ đề 1: Ôn tập và bổ sung

Phần 1: Câu hỏi Trắc nghiệm (Nhận biết & Thông hiểu)

Câu 1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng kiến thức cần ghi nhớ trong bài Chủ đề 1: Ôn tập và bổ sung? A. Bỏ qua các khái niệm cơ bản và chỉ học thuộc lòng kết quả cuối cùng mà không cần hiểu bản chất. B. Đọc và viết đúng các số đến $1000$ , so sánh số bằng cách so sánh từng chữ số từ hàng trăm. C. Chỉ áp dụng kiến thức trong một trường hợp duy nhất, không cần kiểm tra điều kiện hay đơn vị. D. Các nội dung trong bài hoàn toàn độc lập và không có mối liên hệ nào với thực tiễn hay các bài học khác.

Câu 2. Khi học và vận dụng bài Chủ đề 1: Ôn tập và bổ sung, khẳng định nào dưới đây là chính xác? A. Không cần đọc kĩ đề bài hay phân tích dữ kiện trước khi thực hiện các bước giải. B. Mọi khái niệm trong bài đều có thể thay thế tùy ý cho nhau mà không làm thay đổi kết quả. C. Nắm chắc cách tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ. D. Chỉ cần ghi đáp số ngắn gọn, bỏ qua toàn bộ bước lập luận, giải thích và kiểm tra lại.

Câu 3. Theo phần Kiến thức trọng tâm của bài Chủ đề 1: Ôn tập và bổ sung, phát biểu nào sau đây là đúng? A. Kết luận ngay kết quả khi chưa đối chiếu với quy tắc hoặc định nghĩa trong bài học. B. Thay đổi toàn bộ quy tắc trọng tâm của bài học theo cảm tính cá nhân. C. Bỏ qua việc rèn luyện qua ví dụ minh họa và bài tập thực hành của tiết học. D. Chủ đề này giúp em ôn lại những kiến thức quan trọng đã học ở lớp 2 và bổ sung thêm kiến thức mới để bước vào lớp 3 thật vững vàng.

Câu 4. Để nắm vững và vận dụng tốt bài Chủ đề 1: Ôn tập và bổ sung, học sinh cần lưu ý điều nào sau đây? A. Tiếp theo là phép cộng, phép trừ trong phạm vi $1000$ (không nhớ và có nhớ), cùng với cách tìm thành phần chưa biết trong phép cộng và phép trừ: muốn tìm số hạng chưa biết, em lấy tổng trừ đi số hạng đã biết; muốn tìm số bị trừ, em lấy hiệu cộng với số trừ; muốn tìm số trừ, em lấy số bị trừ trừ đi hiệu. B. Không cần ghi nhớ các lưu ý trọng tâm vì chúng không ảnh hưởng đến việc làm bài tập. C. Áp dụng ngược lại hoàn toàn so với quy tắc và hướng dẫn trong phần kiến thức trọng tâm. D. Chỉ cần đọc lướt tiêu đề bài học mà không cần nắm vững nội dung chi tiết từng mục.

Phần 2: Bài tập Tự luận & Thực hành theo tiết học

Bài 1 (Cơ bản — Hệ thống hóa kiến thức trọng tâm). Dựa vào phần Kiến thức trọng tâm của bài Chủ đề 1: Ôn tập và bổ sung, em hãy trình bày các khái niệm, quy tắc hoặc nội dung cốt lõi của tiết học và nêu ý nghĩa của chúng.

Bài 2 (Thực hành — Phân tích & Giải mẫu theo ví dụ tiết học). Đọc kĩ tình huống/ví dụ trọng tâm của tiết học dưới đây, sau đó tự trình bày lại các bước thực hiện và nêu nhận xét rút ra:

Ví dụ 1: Tính $347 + 258$ .

Bài 3 (Vận dụng — Áp dụng quy tắc ghi nhớ vào bài tập). Vận dụng các điểm ghi nhớ trọng tâm của bài Chủ đề 1: Ôn tập và bổ sung để giải thích hoặc thực hiện yêu cầu thực hành mở rộng sau:

Lời giải: $347 + 258 = 605$ . Đặt tính rồi tính: $7 + 8 = 15$ , viết $5$ nhớ $1$ ; $4 + 5 = 9$ , thêm $1$ nhớ được $10$ , viết $0$ nhớ $1$ ; $3 + 2 = 5$ , thêm $1$ nhớ được $6$ . Kết quả là $605$ .

Bài 4 (Luyện tập học kì — Mức độ Cơ bản). Tính: $86420 : 2$

Bài 5 (Luyện tập học kì — Mức độ Thông hiểu). Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm: $54321 \ ... \ 54231$

Bài 6 (Luyện tập học kì — Mức độ Vận dụng & Nâng cao). Làm tròn số 67890 đến hàng nghìn.

Phần 3: Đáp án & Hướng dẫn giải chi tiết

1. Đáp án phần Trắc nghiệm

Bảng đáp án: 1-B, 2-C, 3-D, 4-A.
Giải thích chi tiết:
- Câu 1 (B): Khẳng định đúng theo mục Ghi nhớ của bài: "Đọc và viết đúng các số đến $1000$ , so sánh số bằng cách so sánh từng chữ số từ hàng trăm."
- Câu 2 (C): Khẳng định đúng theo nội dung cốt lõi của tiết học: "Nắm chắc cách tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ."
- Câu 3 (D): Khẳng định chuẩn xác theo phần Kiến thức trọng tâm: "Chủ đề này giúp em ôn lại những kiến thức quan trọng đã học ở lớp 2 và bổ sung thêm kiến thức mới để bước vào lớp 3 thật vững vàng."
- Câu 4 (A): Khẳng định đúng theo hướng dẫn trọng tâm của bài: "Tiếp theo là phép cộng, phép trừ trong phạm vi $1000$ (không nhớ và có nhớ), cùng với cách tìm thành phần chưa biết trong phép cộng và phép trừ: muốn tìm số hạng chưa biết, em lấy tổng trừ đi số hạng đã biết; muốn tìm số bị trừ, em lấy hiệu cộng với số trừ; muốn tìm số trừ, em lấy số bị trừ trừ đi hiệu."

2. Hướng dẫn giải phần Tự luận & Thực hành

Bài 1:
- Nội dung cốt lõi cần trình bày: Chủ đề này giúp em ôn lại những kiến thức quan trọng đã học ở lớp 2 và bổ sung thêm kiến thức mới để bước vào lớp 3 thật vững vàng. Trước hết, em ôn tập các số đến $1000$ : đọc, viết, so sánh và sắp xếp các số có ba chữ số.
- Tổng kết ghi nhớ: Đọc và viết đúng các số đến $1000$ , so sánh số bằng cách so sánh từng chữ số từ hàng trăm.; Nắm chắc cách tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ.; Thuộc bảng nhân, bảng chia $2$ , $3$ , $4$ , $5$ để tính nhanh và chính xác.
Bài 2:
- Hướng dẫn phân tích & trình bày: Dựa trực tiếp vào dữ kiện trong ví dụ minh họa của tiết học: Ví dụ 1: Tính $347 + 258$ .
- Lưu ý khi trình bày: Xác định rõ yêu cầu, áp dụng đúng quy tắc/khái niệm trong mục 1 và kiểm tra lại kết quả cuối cùng.
Bài 3:
- Phương pháp giải: Áp dụng các quy tắc ghi nhớ của bài Chủ đề 1: Ôn tập và bổ sung (Đọc và viết đúng các số đến $1000$ , so sánh số bằng cách so sánh từng chữ số từ hàng trăm.; Nắm chắc cách tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ.; Thuộc bảng nhân, bảng chia $2$ , $3$ , $4$ , $5$ để tính nhanh và chính xác.).
- Lời giải mẫu/Nhận xét: Lời giải: $347 + 258 = 605$ . Đặt tính rồi tính: $7 + 8 = 15$ , viết $5$ nhớ $1$ ; $4 + 5 = 9$ , thêm $1$ nhớ được $10$ , viết $0$ nhớ $1$ ; $3 + 2 = 5$ , thêm $1$ nhớ được $6$ . Kết quả là $605$ .
Bài 4: 43210
Bài 5: $54321 > 54231$
Bài 6: 68000

Phần 1: Câu hỏi Trắc nghiệm (Nhận biết & Thông hiểu)

1000

, so sánh số bằng cách so sánh từng chữ số từ hàng trăm. C. Chỉ áp dụng kiến thức trong một trường hợp duy nhất, không cần kiểm tra điều kiện hay đơn vị. D. Các nội dung trong bài hoàn toàn độc lập và không có mối liên hệ nào với thực tiễn hay các bài học khác.

Câu 4. Để nắm vững và vận dụng tốt bài Chủ đề 1: Ôn tập và bổ sung, học sinh cần lưu ý điều nào sau đây? A. Tiếp theo là phép cộng, phép trừ trong phạm vi

1000

(không nhớ và có nhớ), cùng với cách tìm thành phần chưa biết trong phép cộng và phép trừ: muốn tìm số hạng chưa biết, em lấy tổng trừ đi số hạng đã biết; muốn tìm số bị trừ, em lấy hiệu cộng với số trừ; muốn tìm số trừ, em lấy số bị trừ trừ đi hiệu. B. Không cần ghi nhớ các lưu ý trọng tâm vì chúng không ảnh hưởng đến việc làm bài tập. C. Áp dụng ngược lại hoàn toàn so với quy tắc và hướng dẫn trong phần kiến thức trọng tâm. D. Chỉ cần đọc lướt tiêu đề bài học mà không cần nắm vững nội dung chi tiết từng mục.

Phần 2: Bài tập Tự luận & Thực hành theo tiết học

Ví dụ 1: Tính $347 + 258$ .

Lời giải: $347 + 258 = 605$ . Đặt tính rồi tính: $7 + 8 = 15$ , viết $5$ nhớ $1$ ; $4 + 5 = 9$ , thêm $1$ nhớ được $10$ , viết $0$ nhớ $1$ ; $3 + 2 = 5$ , thêm $1$ nhớ được $6$ . Kết quả là $605$ .

Bài 4 (Luyện tập học kì — Mức độ Cơ bản). Tính:

86420 : 2

Bài 5 (Luyện tập học kì — Mức độ Thông hiểu). Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm:

54321 \ ... \ 54231

Bài 6 (Luyện tập học kì — Mức độ Vận dụng & Nâng cao). Làm tròn số 67890 đến hàng nghìn.

Phần 3: Đáp án & Hướng dẫn giải chi tiết

1. Đáp án phần Trắc nghiệm

Bảng đáp án: 1-B, 2-C, 3-D, 4-A.

Giải thích chi tiết:

Câu 1 (B): Khẳng định đúng theo mục Ghi nhớ của bài: "Đọc và viết đúng các số đến $1000$ , so sánh số bằng cách so sánh từng chữ số từ hàng trăm."
Câu 2 (C): Khẳng định đúng theo nội dung cốt lõi của tiết học: "Nắm chắc cách tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ."
Câu 3 (D): Khẳng định chuẩn xác theo phần Kiến thức trọng tâm: "Chủ đề này giúp em ôn lại những kiến thức quan trọng đã học ở lớp 2 và bổ sung thêm kiến thức mới để bước vào lớp 3 thật vững vàng."
Câu 4 (A): Khẳng định đúng theo hướng dẫn trọng tâm của bài: "Tiếp theo là phép cộng, phép trừ trong phạm vi $1000$ (không nhớ và có nhớ), cùng với cách tìm thành phần chưa biết trong phép cộng và phép trừ: muốn tìm số hạng chưa biết, em lấy tổng trừ đi số hạng đã biết; muốn tìm số bị trừ, em lấy hiệu cộng với số trừ; muốn tìm số trừ, em lấy số bị trừ trừ đi hiệu."

2. Hướng dẫn giải phần Tự luận & Thực hành

Bài 1:

Nội dung cốt lõi cần trình bày: Chủ đề này giúp em ôn lại những kiến thức quan trọng đã học ở lớp 2 và bổ sung thêm kiến thức mới để bước vào lớp 3 thật vững vàng. Trước hết, em ôn tập các số đến $1000$ : đọc, viết, so sánh và sắp xếp các số có ba chữ số.
Tổng kết ghi nhớ: Đọc và viết đúng các số đến $1000$ , so sánh số bằng cách so sánh từng chữ số từ hàng trăm.; Nắm chắc cách tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ.; Thuộc bảng nhân, bảng chia $2$ , $3$ , $4$ , $5$ để tính nhanh và chính xác.

Bài 2:

Hướng dẫn phân tích & trình bày: Dựa trực tiếp vào dữ kiện trong ví dụ minh họa của tiết học: Ví dụ 1: Tính $347 + 258$ .
Lưu ý khi trình bày: Xác định rõ yêu cầu, áp dụng đúng quy tắc/khái niệm trong mục 1 và kiểm tra lại kết quả cuối cùng.

Bài 3:

Phương pháp giải: Áp dụng các quy tắc ghi nhớ của bài Chủ đề 1: Ôn tập và bổ sung (Đọc và viết đúng các số đến $1000$ , so sánh số bằng cách so sánh từng chữ số từ hàng trăm.; Nắm chắc cách tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ.; Thuộc bảng nhân, bảng chia $2$ , $3$ , $4$ , $5$ để tính nhanh và chính xác.).
Lời giải mẫu/Nhận xét: Lời giải: $347 + 258 = 605$ . Đặt tính rồi tính: $7 + 8 = 15$ , viết $5$ nhớ $1$ ; $4 + 5 = 9$ , thêm $1$ nhớ được $10$ , viết $0$ nhớ $1$ ; $3 + 2 = 5$ , thêm $1$ nhớ được $6$ . Kết quả là $605$ .

Bài 4: 43210

Bài 5:

54321 &gt; 54231

Bài 6: 68000