Chủ đề 14: Nhân, chia trong phạm vi 100000

Phần 1: Câu hỏi Trắc nghiệm (Nhận biết & Thông hiểu)

Câu 1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng kiến thức cần ghi nhớ trong bài Chủ đề 14: Nhân, chia trong phạm vi 100000? A. Bỏ qua các khái niệm cơ bản và chỉ học thuộc lòng kết quả cuối cùng mà không cần hiểu bản chất. B. Chỉ áp dụng kiến thức trong một trường hợp duy nhất, không cần kiểm tra điều kiện hay đơn vị. C. Nhân từ phải sang trái, nhớ phần chục sang hàng tiếp theo. D. Các nội dung trong bài hoàn toàn độc lập và không có mối liên hệ nào với thực tiễn hay các bài học khác.

Câu 2. Khi học và vận dụng bài Chủ đề 14: Nhân, chia trong phạm vi 100000, khẳng định nào dưới đây là chính xác? A. Không cần đọc kĩ đề bài hay phân tích dữ kiện trước khi thực hiện các bước giải. B. Mọi khái niệm trong bài đều có thể thay thế tùy ý cho nhau mà không làm thay đổi kết quả. C. Chỉ cần ghi đáp số ngắn gọn, bỏ qua toàn bộ bước lập luận, giải thích và kiểm tra lại. D. Chia từ trái sang phải, từng bước ghi thương và số dư.

Câu 3. Theo phần Kiến thức trọng tâm của bài Chủ đề 14: Nhân, chia trong phạm vi 100000, phát biểu nào sau đây là đúng? A. Phép nhân và phép chia trong phạm vi $100000$ thực hiện với số có năm chữ số nhân hoặc chia cho số có một chữ số. B. Kết luận ngay kết quả khi chưa đối chiếu với quy tắc hoặc định nghĩa trong bài học. C. Thay đổi toàn bộ quy tắc trọng tâm của bài học theo cảm tính cá nhân. D. Bỏ qua việc rèn luyện qua ví dụ minh họa và bài tập thực hành của tiết học.

Câu 4. Để nắm vững và vận dụng tốt bài Chủ đề 14: Nhân, chia trong phạm vi 100000, học sinh cần lưu ý điều nào sau đây? A. Không cần ghi nhớ các lưu ý trọng tâm vì chúng không ảnh hưởng đến việc làm bài tập. B. - Nhân số có năm chữ số với số có một chữ số: nhân lần lượt từ hàng đơn vị lên hàng chục nghìn. C. Áp dụng ngược lại hoàn toàn so với quy tắc và hướng dẫn trong phần kiến thức trọng tâm. D. Chỉ cần đọc lướt tiêu đề bài học mà không cần nắm vững nội dung chi tiết từng mục.

Phần 2: Bài tập Tự luận & Thực hành theo tiết học

Bài 1 (Cơ bản — Hệ thống hóa kiến thức trọng tâm). Dựa vào phần Kiến thức trọng tâm của bài Chủ đề 14: Nhân, chia trong phạm vi 100000, em hãy trình bày các khái niệm, quy tắc hoặc nội dung cốt lõi của tiết học và nêu ý nghĩa của chúng.

Bài 2 (Thực hành — Phân tích & Giải mẫu theo ví dụ tiết học). Đọc kĩ tình huống/ví dụ trọng tâm của tiết học dưới đây, sau đó tự trình bày lại các bước thực hiện và nêu nhận xét rút ra:

Ví dụ 1: Tính $23,456 \times 3$.

Bài 3 (Vận dụng — Áp dụng quy tắc ghi nhớ vào bài tập). Vận dụng các điểm ghi nhớ trọng tâm của bài Chủ đề 14: Nhân, chia trong phạm vi 100000 để giải thích hoặc thực hiện yêu cầu thực hành mở rộng sau:

Lời giải: $6 \times 3 = 18$, viết $8$ nhớ $1$; $5 \times 3 + 1 = 16$, viết $6$ nhớ $1$; $4 \times 3 + 1 = 13$, viết $3$ nhớ $1$; $3 \times 3 + 1 = 10$, viết $0$ nhớ $1$; $2 \times 3 + 1 = 7$. Kết quả $70,368$.

Bài 4 (Luyện tập học kì — Mức độ Cơ bản). Một cửa hàng bán được 12345 sản phẩm mỗi ngày trong 5 ngày. Hỏi 5 ngày cửa hàng bán được bao nhiêu sản phẩm?

Bài 5 (Luyện tập học kì — Mức độ Thông hiểu). Trong hộp có 4 viên bi đỏ và 3 viên bi xanh. Lấy ra 1 viên, khả năng lấy được viên bi vàng là gì?

Bài 6 (Luyện tập học kì — Mức độ Vận dụng & Nâng cao). Hình vuông có chu vi 60 cm. Tính diện tích hình vuông đó.

Phần 3: Đáp án & Hướng dẫn giải chi tiết

1. Đáp án phần Trắc nghiệm

• Bảng đáp án: 1-C, 2-D, 3-A, 4-B.
• Giải thích chi tiết:
  • Câu 1 (C): Khẳng định đúng theo mục Ghi nhớ của bài: "Nhân từ phải sang trái, nhớ phần chục sang hàng tiếp theo."
  • Câu 2 (D): Khẳng định đúng theo nội dung cốt lõi của tiết học: "Chia từ trái sang phải, từng bước ghi thương và số dư."
  • Câu 3 (A): Khẳng định chuẩn xác theo phần Kiến thức trọng tâm: "Phép nhân và phép chia trong phạm vi $100000$ thực hiện với số có năm chữ số nhân hoặc chia cho số có một chữ số."
  • Câu 4 (B): Khẳng định đúng theo hướng dẫn trọng tâm của bài: "- Nhân số có năm chữ số với số có một chữ số: nhân lần lượt từ hàng đơn vị lên hàng chục nghìn."

2. Hướng dẫn giải phần Tự luận & Thực hành

• Bài 1:
  • Nội dung cốt lõi cần trình bày: Phép nhân và phép chia trong phạm vi $100000$ thực hiện với số có năm chữ số nhân hoặc chia cho số có một chữ số. Kết quả phép nhân có thể vượt $100000$, còn phép chia có thể có dư.
  • Tổng kết ghi nhớ: Nhân từ phải sang trái, nhớ phần chục sang hàng tiếp theo.; Chia từ trái sang phải, từng bước ghi thương và số dư.; Số dư luôn nhỏ hơn số chia.
• Bài 2:
  • Hướng dẫn phân tích & trình bày: Dựa trực tiếp vào dữ kiện trong ví dụ minh họa của tiết học: Ví dụ 1: Tính $23,456 \times 3$.
  • Lưu ý khi trình bày: Xác định rõ yêu cầu, áp dụng đúng quy tắc/khái niệm trong mục 1 và kiểm tra lại kết quả cuối cùng.
• Bài 3:
  • Phương pháp giải: Áp dụng các quy tắc ghi nhớ của bài Chủ đề 14: Nhân, chia trong phạm vi 100000 (Nhân từ phải sang trái, nhớ phần chục sang hàng tiếp theo.; Chia từ trái sang phải, từng bước ghi thương và số dư.; Số dư luôn nhỏ hơn số chia.).
  • Lời giải mẫu/Nhận xét: Lời giải: $6 \times 3 = 18$, viết $8$ nhớ $1$; $5 \times 3 + 1 = 16$, viết $6$ nhớ $1$; $4 \times 3 + 1 = 13$, viết $3$ nhớ $1$; $3 \times 3 + 1 = 10$, viết $0$ nhớ $1$; $2 \times 3 + 1 = 7$. Kết quả $70,368$.
• Bài 4: $12345 \times 5 = 61725$ (sản phẩm)
• Bài 5: Không thể (trong hộp không có bi vàng).
• Bài 6: Cạnh hình vuông là $60 : 4 = 15$ (cm). Diện tích là $15 \times 15 = 225$ (cm²).