Phạm vi: Biết ơn người lao động; Cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn; Yêu lao động.
Phần 1: Cơ bản
Bài 1. Người lao động là ai? Nêu ba ví dụ.
Bài 2. Vì sao chúng ta cần biết ơn người lao động?
Bài 3. Kể hai việc em làm để thể hiện lòng biết ơn đối với thầy cô.
Bài 4. Kể hai việc em làm để thể hiện lòng biết ơn đối với bố mẹ.
Bài 5. Khi thấy bạn bị ngã trong sân trường, em nên làm gì?
Bài 6. Khi bạn quên mang bút, em nên làm gì?
Bài 7. Kể một việc em đã làm để giúp đỡ bạn gặp khó khăn.
Bài 8. Yêu lao động là gì? Nêu hai biểu hiện của người yêu lao động.
Bài 9. Kể hai việc em làm ở nhà để thể hiện mình là người yêu lao động.
Bài 10. Kể hai việc em làm ở trường để thể hiện mình là người yêu lao động.
Bài 11. Vì sao không nên vứt rác bừa bãi trong sân trường?
Bài 12. Khi thấy cụ già xách đồ nặng, em nên làm gì?
Bài 13. Khi bạn buồn vì bị điểm kém, em nên nói gì với bạn?
Bài 14. Em hãy nêu một câu ca dao, tục ngữ nói về lòng biết ơn người lao động.
Bài 15. Em hãy nêu một câu tục ngữ nói về giá trị của lao động.
Bài 16. Khi bạn mới chuyển trường chưa quen ai, em nên làm gì? Nêu hai việc.
Bài 17. Hành động nào sau đây thể hiện yêu lao động: (a) tự giác trực nhật; (b) trốn trực nhật. Em chọn hành động nào? Vì sao?
Bài 18. Khi mẹ đi làm về mệt, em nên làm gì? Nêu hai việc.
Phần 2: Nâng cao
Bài 19. Bạn Mai chê nghề lao công là nghề thấp kém. Em sẽ nói gì với bạn Mai?
Bài 20. Trong lớp có bạn mới chuyển đến, chưa quen ai. Em hãy nêu ba việc em sẽ làm để giúp bạn hòa nhập.
Bài 21. Em thấy một bạn bị các bạn khác trêu chọc vì gia đình bạn khó khăn. Em sẽ làm gì? Nêu hai việc.
Bài 22. Hãy kể một câu chuyện ngắn (3–4 câu) về một lần em giúp đỡ người gặp khó khăn.
Bài 23. Em hãy nêu hai việc lớp em có thể làm để thể hiện lòng biết ơn đối với các cô chú lao động trong trường.
Bài 24. Nếu em là tổ trưởng, em sẽ tổ chức hoạt động gì để giúp đỡ một bạn trong tổ có hoàn cảnh khó khăn? Nêu hai hoạt động.
Bài 25. Vì sao nói "lao động là vinh quang"? Em hãy giải thích bằng một ví dụ.
Bài 26. Em hãy viết 2–3 câu nhắn nhủ tới các bạn trong lớp về việc yêu lao động.
Đáp án
Bài 1. Người lao động là những người làm ra của cải vật chất và tinh thần cho xã hội. Ví dụ: giáo viên, bác nông dân, công nhân, bác sĩ, cô lao công.
Bài 2. Vì nhờ công sức của họ mà chúng ta có cơm ăn, áo mặc, trường học và cuộc sống đầy đủ.
Bài 3. Ví dụ: nghe giảng chăm chú, làm bài tập đầy đủ; chào hỏi lễ phép, nói lời cảm ơn thầy cô.
Bài 4. Ví dụ: nói lời cảm ơn bố mẹ sau bữa ăn; phụ giúp bố mẹ việc nhà.
Bài 5. Đỡ bạn dậy, đưa bạn đến phòng y tế, hỏi thăm bạn.
Bài 6. Cho bạn mượn bút của mình.
Bài 7. Học sinh kể một việc phù hợp, ví dụ: cho bạn mượn đồ dùng, giảng bài cho bạn, quyên góp sách vở.
Bài 8. Yêu lao động là quý trọng lao động và tích cực tham gia lao động phù hợp với sức mình. Biểu hiện: làm việc chăm chỉ, cẩn thận; không ngại khó; tự giác làm việc nhà, trực nhật.
Bài 9. Ví dụ: quét nhà, rửa bát, gấp quần áo, tưới cây, phụ bố mẹ nấu ăn, tự giác làm bài tập.
Bài 10. Ví dụ: trực nhật, lau bảng, sắp xếp bàn ghế, tưới cây, giữ gìn vệ sinh lớp học.
Bài 11. Vì vứt rác bừa bãi làm sân trường bẩn và làm cô lao công vất vả hơn.
Bài 12. Hỏi cụ và giúp cụ xách đồ.
Bài 13. Ví dụ: "Bạn đừng buồn, mình cùng bạn ôn bài nhé!"
Bài 14. Ví dụ: "Ăn quả nhớ kẻ trồng cây."
Bài 15. Ví dụ: "Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ."
Bài 16. Ví dụ: chủ động làm quen, trò chuyện với bạn; rủ bạn cùng chơi, cùng học nhóm.
Bài 17. Chọn (a). Vì tự giác trực nhật thể hiện yêu lao động, còn trốn trực nhật là lười biếng.
Bài 18. Ví dụ: rót nước mời mẹ; hỏi thăm mẹ; phụ giúp mẹ việc nhà; giữ yên lặng để mẹ nghỉ ngơi.
Bài 19. Em sẽ nói với bạn Mai rằng mọi nghề nghiệp đều đáng quý, nhờ cô lao công mà trường lớp sạch đẹp, chúng ta cần tôn trọng và biết ơn cô.
Bài 20. Ví dụ: chủ động làm quen, trò chuyện với bạn; rủ bạn cùng chơi, cùng học nhóm; giới thiệu bạn với các bạn khác.
Bài 21. Ví dụ: bênh vực bạn, khuyên các bạn không trêu chọc nữa; chơi thân với bạn, không xa lánh bạn.
Bài 22. Học sinh kể câu chuyện ngắn phù hợp, có hành động giúp đỡ cụ thể và kết quả tốt.
Bài 23. Ví dụ: viết thiệp cảm ơn gửi các cô chú; tổ chức ngày tổng vệ sinh để giữ trường sạch đẹp.
Bài 24. Ví dụ: tổ chức quyên góp đồ dùng học tập cho bạn; phân công các bạn trong tổ giúp bạn ôn bài.
Bài 25. Vì lao động làm ra của cải nuôi sống con người và giúp con người trở nên có ích. Ví dụ: bác nông dân trồng lúa nuôi sống mọi người, công việc của bác rất đáng tự hào.
Bài 26. Học sinh viết 2–3 câu phù hợp, ví dụ: "Các bạn ơi, chúng ta hãy yêu lao động bằng cách tự giác trực nhật và phụ giúp bố mẹ việc nhà nhé!"