Phạm vi: Bảo vệ của công; Thiết lập quan hệ bạn bè; Duy trì quan hệ bạn bè; Quý trọng đồng tiền.
Phần 1: Cơ bản
Bài 1. Của công là gì? Kể 3 ví dụ về của công ở địa phương em.
Bài 2. Nêu 3 việc em có thể làm để bảo vệ của công ở trường.
Bài 3. Khi đi chơi ở công viên, em cần chú ý những gì để bảo vệ của công?
Bài 4. Em thấy bạn bẻ hoa trong công viên. Em sẽ nói gì với bạn?
Bài 5. Để làm quen với bạn mới, em có thể làm những gì?
Bài 6. Bạn mới trong lớp ít nói, hay ngồi một mình. Em sẽ giúp bạn hòa nhập như thế nào?
Bài 7. Thế nào là duy trì quan hệ bạn bè?
Bài 8. Kể 3 việc giúp tình bạn bền lâu.
Bài 9. Khi bạn làm em buồn, em nên làm gì?
Bài 10. Em hứa cho bạn mượn truyện nhưng lại quên mang. Em sẽ làm gì?
Bài 11. Đồng tiền có ích lợi gì trong cuộc sống?
Bài 12. Thế nào là quý trọng đồng tiền?
Bài 13. Em được bố mẹ cho tiền ăn sáng. Em nên dùng số tiền đó như thế nào?
Bài 14. Kể 2 cách em tiết kiệm tiền.
Bài 15. Em muốn mua một món đồ chơi đắt tiền. Em nên làm gì trước khi quyết định mua?
Bài 16. Em nhặt được 50 nghìn đồng trên sân trường. Em sẽ làm gì?
Bài 17. Bạn rủ em mua đồ ăn vặt ngoài cổng trường dù em không đói. Em sẽ làm gì?
Bài 18. Vì sao không nên vòi vĩnh bố mẹ mua đồ chơi đắt tiền?
Phần 2: Nâng cao
Bài 19. Em thấy một bạn đang dùng chân đá vào cửa nhà vệ sinh của trường. Em sẽ xử lí như thế nào?
Bài 20. Bạn thân của em nói: "Của công là của nhà nước, hỏng thì nhà nước sửa, mình không cần giữ." Em sẽ thuyết phục bạn như thế nào?
Bài 21. Hai bạn thân của em cãi nhau, mỗi bạn đều kể với em và muốn em đứng về phía mình. Em sẽ làm gì?
Bài 22. Em và bạn thân cùng thích một cuốn truyện ở thư viện nhưng chỉ còn một cuốn. Em sẽ làm gì để cả hai đều vui?
Bài 23. Em để dành được 100 nghìn đồng tiền mừng tuổi. Hãy lập kế hoạch sử dụng số tiền đó một cách hợp lí.
Bài 24. Bạn Lan thường xuyên xin tiền bố mẹ để mua đồ ăn vặt, nhiều hôm còn vay tiền các bạn. Em sẽ khuyên Lan như thế nào?
Bài 25. Em và bạn cùng góp tiền mua một món đồ chơi chung, nhưng bạn muốn chơi một mình. Em sẽ giải quyết ra sao?
Bài 26. Viết một đoạn ngắn (4–5 câu) kể về một lần em tiết kiệm tiền và dùng số tiền tiết kiệm đó vào việc có ích.
Đáp án
Bài 1. Của công là tài sản chung, mọi người cùng sử dụng. Ví dụ: công viên, ghế đá, sân chơi, cây xanh, nhà văn hóa, đường sá.
Bài 2. (Ví dụ) Không vẽ bậy lên bàn ghế; tắt điện, tắt quạt khi ra khỏi lớp; nhặt rác bỏ vào thùng; giữ gìn sách thư viện.
Bài 3. (Ví dụ) Không bẻ cành, hái hoa; bỏ rác đúng nơi quy định; không vẽ bậy lên ghế đá; chơi nhẹ nhàng, không phá đồ chơi công cộng.
Bài 4. (Ví dụ) "Bạn đừng bẻ hoa nữa, hoa để mọi người cùng ngắm; bẻ hoa làm công viên xấu đi."
Bài 5. (Ví dụ) Chào hỏi, giới thiệu tên; rủ bạn cùng chơi; giúp đỡ bạn khi bạn cần; mời bạn tham gia hoạt động chung.
Bài 6. Em chủ động bắt chuyện, giới thiệu bạn với các bạn khác, rủ bạn cùng chơi những trò chơi nhẹ nhàng.
Bài 7. Duy trì quan hệ bạn bè là giữ gìn tình bạn lâu dài bằng cách quan tâm, giúp đỡ, tôn trọng và tha thứ cho nhau.
Bài 8. (Ví dụ) Giữ lời hứa; giúp đỡ nhau khi khó khăn; biết lắng nghe và chia sẻ; xin lỗi khi làm sai; không nói xấu bạn.
Bài 9. Em nói chuyện thẳng thắn với bạn, cho bạn biết mình buồn vì sao và cùng bạn tìm cách giải quyết, thay vì giận dỗi hay nói xấu bạn.
Bài 10. Em xin lỗi bạn, hẹn bạn ngày mai mang truyện cho bạn mượn và giữ đúng lời hẹn đó.
Bài 11. Đồng tiền dùng để mua hàng hóa, trả cho những thứ mình cần như thức ăn, đồ dùng học tập, quần áo.
Bài 12. Quý trọng đồng tiền là dùng tiền đúng mục đích, không lãng phí, biết tiết kiệm và trân trọng công sức lao động làm ra đồng tiền.
Bài 13. Em dùng tiền để mua bữa sáng đầy đủ; nếu còn thừa, em tiết kiệm lại, không mua đồ ăn vặt không cần thiết.
Bài 14. (Ví dụ) Bỏ tiền thừa vào ống tiết kiệm; không mua đồ chơi, đồ ăn vặt không cần thiết; mua đồ dùng khi thực sự cần.
Bài 15. Em suy nghĩ xem món đồ đó có thực sự cần không, hỏi ý kiến bố mẹ, để dành tiền và chỉ mua khi đủ tiền và được bố mẹ đồng ý.
Bài 16. Em đưa số tiền cho thầy cô hoặc chú bảo vệ để tìm người đánh mất, không giữ làm của riêng.
Bài 17. Em từ chối một cách lịch sự, nói rằng mình không đói và tiền để dành cho việc cần thiết hơn.
Bài 18. Vì đồng tiền là thành quả lao động vất vả của bố mẹ; vòi vĩnh mua đồ đắt tiền, không cần thiết là lãng phí và làm bố mẹ buồn.
Bài 19. Em nhắc bạn dừng lại, giải thích cửa là của công, đá vào cửa làm cửa hỏng và mọi người không còn dùng được; nếu bạn không nghe, em báo với thầy cô.
Bài 20. Em giải thích rằng của công phục vụ tất cả mọi người, nếu ai cũng phá hoại thì không còn của công để dùng; giữ gìn của công là trách nhiệm của mỗi người, kể cả học sinh.
Bài 21. Em không vội đứng về phía nào mà lắng nghe cả hai bạn, khuyên hai bạn bình tĩnh nói chuyện với nhau để hiểu nhau và làm hòa.
Bài 22. Em đề nghị hai bạn cùng đọc chung, hoặc bạn đọc trước rồi cho em mượn sau, hoặc hỏi cô thủ thư xem còn cuốn nào khác tương tự.
Bài 23. (Ví dụ) Tiết kiệm 50 nghìn đồng; dùng 30 nghìn đồng mua đồ dùng học tập cần thiết; dùng 20 nghìn đồng giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn hoặc bỏ vào quỹ lớp.
Bài 24. Em khuyên Lan nên ăn sáng đầy đủ ở nhà, không mua đồ ăn vặt không cần thiết, lên kế hoạch chi tiêu và tiết kiệm tiền; vay tiền bạn bè nhiều sẽ làm các bạn khó chịu và mất tình bạn.
Bài 25. Em nhắc bạn rằng đồ chơi là của chung hai người cùng góp tiền mua nên cả hai đều có quyền chơi; hai bạn thỏa thuận thay phiên nhau chơi.
Bài 26. (Học sinh tự viết; chấm theo nội dung hợp lí, diễn đạt rõ ràng.)