Phần 1: Cơ bản
Bài 1. Kể tên 3 hoạt động xã hội mà học sinh lớp 5 có thể tham gia.
Bài 2. Khi tham gia hoạt động xã hội, em cần tuân thủ những quy định nào?
Bài 3. Em hãy nêu 2 việc làm thể hiện tinh thần tham gia hoạt động xã hội.
Bài 4. Khi tham gia hoạt động trồng cây xanh, em nên làm gì trước, trong và sau khi trồng cây?
Bài 5. "Tôn sư trọng đạo" có nghĩa là gì?
Bài 6. Em hãy kể 3 việc làm thể hiện lòng biết ơn thầy cô.
Bài 7. Câu tục ngữ "Không thầy đố mày làm nên" nhắc nhở chúng ta điều gì?
Bài 8. Khi gặp thầy cô, em cần làm gì?
Bài 9. Trong giờ học, em thể hiện sự kính trọng thầy cô bằng cách nào?
Bài 10. Em hãy kể tên 2 nét đẹp của quê hương em.
Bài 11. Em hãy nêu 3 việc làm thể hiện niềm tự hào về quê hương.
Bài 12. Khi có khách đến thăm quê hương em, em sẽ giới thiệu những gì?
Bài 13. Ước mơ nghề nghiệp là gì? Em hãy nêu ước mơ nghề nghiệp của em.
Bài 14. Em hãy kể tên 3 nghề nghiệp và nói ngắn gọn công việc của mỗi nghề.
Bài 15. Để đạt được ước mơ nghề nghiệp, học sinh lớp 5 cần làm gì?
Bài 16. Em hãy nêu 2 đức tính cần có để thực hiện ước mơ nghề nghiệp.
Bài 17. Khi bạn có ước mơ nghề nghiệp khác với em, em nên làm gì?
Bài 18. Em hãy nêu 2 việc làm cụ thể mỗi ngày để rèn luyện hướng tới ước mơ nghề nghiệp.
Phần 2: Nâng cao
Bài 19. Lớp em muốn tổ chức một hoạt động xã hội trong tháng này. Em hãy nêu tên hoạt động, 3 việc cần chuẩn bị và 2 việc em sẽ làm trong buổi hoạt động đó.
Bài 20. Em hãy viết 4–5 câu kể về một kỉ niệm đẹp với thầy cô giáo của em và nêu việc em sẽ làm để thể hiện lòng biết ơn thầy cô.
Bài 21. Khi em mắc lỗi và bị thầy cô phê bình, em nên làm gì? Vì sao?
Bài 22. Em hãy kể về một di tích, lễ hội hoặc truyền thống tốt đẹp của quê hương em và nêu 2 việc em sẽ làm để giữ gìn nét đẹp đó.
Bài 23. Em hãy nêu 3 việc làm cụ thể giúp quê hương em ngày càng sạch đẹp hơn.
Bài 24. Em hãy nêu 2 khó khăn có thể gặp khi thực hiện ước mơ nghề nghiệp và cách em vượt qua mỗi khó khăn đó.
Bài 25. Em hãy trình bày kế hoạch rèn luyện trong một tháng gồm 4 việc làm cụ thể để tiến gần hơn tới ước mơ nghề nghiệp của em.
Bài 26. Em hãy viết 4–5 câu giới thiệu về quê hương em cho một người bạn ở tỉnh khác, trong đó thể hiện niềm tự hào quê hương.
Bài 27. Em hãy viết 4–5 câu về ước mơ nghề nghiệp của em: em muốn làm nghề gì, vì sao em chọn nghề đó, nghề đó giúp ích gì cho cộng đồng và em sẽ rèn luyện như thế nào để đạt được ước mơ.
Bài 28. Em hãy nêu 2 việc làm thể hiện em biết ơn thầy cô và 2 việc làm thể hiện em tự hào về quê hương, rồi giải thích ngắn gọn vì sao em chọn những việc đó.
Đáp án
- Bài 1: Ví dụ: dọn vệ sinh khu phố, trồng cây xanh, thăm hỏi người cao tuổi, quyên góp ủng hộ bạn khó khăn, tuyên truyền giữ gìn vệ sinh.
- Bài 2: Nghe hướng dẫn của người phụ trách; giữ an toàn; hợp tác với mọi người; không làm việc riêng.
- Bài 3: Ví dụ: chủ động tham gia; hoàn thành phần việc của mình; giúp đỡ bạn bè; tham gia đầy đủ, đúng giờ.
- Bài 4: Trước khi trồng: chuẩn bị dụng cụ, nghe hướng dẫn. Trong khi trồng: làm đúng hướng dẫn, hợp tác với bạn bè. Sau khi trồng: tưới nước, chăm sóc cây, nhắc nhở mọi người bảo vệ cây.
- Bài 5: Kính trọng thầy cô, biết ơn người dạy dỗ mình và coi trọng đạo lí làm người.
- Bài 6: Ví dụ: chăm học, lễ phép, chào hỏi thầy cô, hoàn thành bài tập, giúp đỡ bạn bè, viết lời cảm ơn.
- Bài 7: Nhắc nhở chúng ta biết ơn và kính trọng thầy cô, những người đã dạy dỗ mình nên người.
- Bài 8: Chào hỏi lễ phép, mỉm cười, dừng lại khi chào nếu đang đi.
- Bài 9: Chăm chú nghe giảng, phát biểu xây dựng bài, không nói chuyện riêng, hoàn thành bài tập.
- Bài 10: Học sinh tự nêu 2 nét đẹp của quê hương (phong cảnh, con người, truyền thống, món ăn…).
- Bài 11: Ví dụ: giới thiệu nét đẹp quê hương; giữ gìn vệ sinh, bảo vệ cảnh quan; tìm hiểu truyền thống; tham gia hoạt động của địa phương.
- Bài 12: Giới thiệu phong cảnh, con người, truyền thống, món ăn đặc trưng của quê hương.
- Bài 13: Nghề nghiệp mà em mong muốn làm trong tương lai và sẵn sàng cố gắng để đạt được. Học sinh tự nêu ước mơ của mình.
- Bài 14: Học sinh tự nêu 3 nghề và mô tả ngắn gọn công việc (ví dụ: bác sĩ khám, chữa bệnh; giáo viên dạy học; nông dân trồng trọt, chăn nuôi).
- Bài 15: Đặt mục tiêu, chăm học, rèn luyện kĩ năng, kiên trì vượt qua khó khăn.
- Bài 16: Ví dụ: chăm chỉ, kiên trì, trung thực, có trách nhiệm, biết giúp đỡ mọi người.
- Bài 17: Lắng nghe, tôn trọng và động viên bạn cố gắng.
- Bài 18: Học sinh tự nêu 2 việc làm cụ thể, phù hợp (ví dụ: hoàn thành bài tập đầy đủ; đọc sách về nghề yêu thích; rèn luyện sức khỏe).
- Bài 19: Học sinh tự nêu tên hoạt động phù hợp, 3 việc chuẩn bị và 2 việc sẽ làm, khả thi và thể hiện trách nhiệm.
- Bài 20: Học sinh tự viết 4–5 câu kể về một kỉ niệm đẹp với thầy cô và nêu việc thể hiện lòng biết ơn, diễn đạt rõ ràng, chân thành.
- Bài 21: Lắng nghe, nhận lỗi, hứa sửa chữa và cố gắng sửa lỗi. Vì thầy cô phê bình để giúp em tiến bộ.
- Bài 22: Học sinh tự kể về một di tích, lễ hội hoặc truyền thống và nêu 2 việc giữ gìn phù hợp (ví dụ: tìm hiểu ý nghĩa; tham gia đúng quy định; không xả rác; không vẽ bậy).
- Bài 23: Ví dụ: không xả rác bừa bãi; trồng và chăm sóc cây xanh; nhắc nhở mọi người giữ gìn vệ sinh chung; tham gia dọn vệ sinh khu phố.
- Bài 24: Học sinh tự nêu 2 khó khăn và cách vượt qua phù hợp (ví dụ: học chưa tốt → nhờ thầy cô, bạn bè giúp đỡ; thiếu tự tin → mạnh dạn phát biểu, tham gia hoạt động).
- Bài 25: Học sinh tự lập kế hoạch 4 việc làm cụ thể, khả thi trong một tháng (ví dụ: đọc 2 cuốn sách về nghề yêu thích; hoàn thành bài tập đầy đủ; rèn luyện một kĩ năng; tham gia một hoạt động trải nghiệm liên quan).
- Bài 26: Học sinh tự viết 4–5 câu giới thiệu quê hương, thể hiện niềm tự hào, diễn đạt rõ ràng.
- Bài 27: Học sinh tự viết 4–5 câu về ước mơ nghề nghiệp: nêu nghề mơ ước, lí do chọn nghề, ích lợi với cộng đồng và cách rèn luyện, diễn đạt rõ ràng.
- Bài 28: Học sinh tự nêu 2 việc biết ơn thầy cô và 2 việc tự hào quê hương, giải thích ngắn gọn, hợp lí (ví dụ: chăm học vì đó là cách báo đáp công ơn thầy cô; giữ gìn vệ sinh quê hương vì quê hương là nơi em sinh ra và lớn lên).