Bài tập — Bài 42: Máy tính cầm tay

Phần 1: Câu hỏi Trắc nghiệm (Nhận biết & Thông hiểu)

Câu 1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng kiến thức cần ghi nhớ trong bài Bài 42: Máy tính cầm tay? A. Bỏ qua các khái niệm cơ bản và chỉ học thuộc lòng kết quả cuối cùng mà không cần hiểu bản chất. B. Biết tên và chức năng của các phím cơ bản trên máy tính cầm tay. Nhập số và phép tính đúng thứ tự, luôn kiểm tra lại kết quả bằng cách ước lượng. Máy tính chỉ là công cụ hỗ trợ, không thay thế việc hiểu bài. C. Chỉ áp dụng kiến thức trong một trường hợp duy nhất, không cần kiểm tra điều kiện hay đơn vị. D. Các nội dung trong bài hoàn toàn độc lập và không có mối liên hệ nào với thực tiễn hay các bài học khác.

Câu 2. Khi học và vận dụng bài Bài 42: Máy tính cầm tay, khẳng định nào dưới đây là chính xác? A. Không cần đọc kĩ đề bài hay phân tích dữ kiện trước khi thực hiện các bước giải. B. Mọi khái niệm trong bài đều có thể thay thế tùy ý cho nhau mà không làm thay đổi kết quả. C. Một chiếc máy tính cầm tay thông thường có màn hình hiển thị kết quả, các phím số từ $0$ đến $9$ , các phím phép tính $+$ , $-$ , $\times$ , $:$ và một số phím chức năng khác. D. Chỉ cần ghi đáp số ngắn gọn, bỏ qua toàn bộ bước lập luận, giải thích và kiểm tra lại.

Câu 3. Theo phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 42: Máy tính cầm tay, phát biểu nào sau đây là đúng? A. Kết luận ngay kết quả khi chưa đối chiếu với quy tắc hoặc định nghĩa trong bài học. B. Thay đổi toàn bộ quy tắc trọng tâm của bài học theo cảm tính cá nhân. C. Bỏ qua việc rèn luyện qua ví dụ minh họa và bài tập thực hành của tiết học. D. Máy tính cầm tay là dụng cụ hỗ trợ tính toán nhanh và chính xác.

Câu 4. Để nắm vững và vận dụng tốt bài Bài 42: Máy tính cầm tay, học sinh cần lưu ý điều nào sau đây? A. Các phím quan trọng cần ghi nhớ: phím $ON$ để bật máy, phím $OFF$ để tắt máy, phím $C$ hoặc $AC$ để xóa toàn bộ phép tính, phím $=$ để hiển thị kết quả, phím $.$ để nhập dấu phẩy thập phân, phím $%$ để tính phần trăm. B. Không cần ghi nhớ các lưu ý trọng tâm vì chúng không ảnh hưởng đến việc làm bài tập. C. Áp dụng ngược lại hoàn toàn so với quy tắc và hướng dẫn trong phần kiến thức trọng tâm. D. Chỉ cần đọc lướt tiêu đề bài học mà không cần nắm vững nội dung chi tiết từng mục.

Phần 2: Bài tập Tự luận & Thực hành theo tiết học

Bài 1 (Cơ bản — Hệ thống hóa kiến thức trọng tâm). Dựa vào phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 42: Máy tính cầm tay, em hãy trình bày các khái niệm, quy tắc hoặc nội dung cốt lõi của tiết học và nêu ý nghĩa của chúng.

Bài 2 (Thực hành — Phân tích & Giải mẫu theo ví dụ tiết học). Đọc kĩ tình huống/ví dụ trọng tâm của tiết học dưới đây, sau đó tự trình bày lại các bước thực hiện và nêu nhận xét rút ra:

Ví dụ 1. Dùng máy tính cầm tay tính $125 \times 8$ .

Bài 3 (Vận dụng — Áp dụng quy tắc ghi nhớ vào bài tập). Vận dụng các điểm ghi nhớ trọng tâm của bài Bài 42: Máy tính cầm tay để giải thích hoặc thực hiện yêu cầu thực hành mở rộng sau:

Lời giải: Bấm $1$ , $2$ , $5$ , $\times$ , $8$ , $=$ . Màn hình hiện $1000$ . Vậy $125 \times 8 = 1000$ .

Bài 4 (Luyện tập học kì — Mức độ Cơ bản). Chuyển hỗn số thành số thập phân: $2\frac{5}{10}$ ; $1\frac{3}{4}$ .

Bài 5 (Luyện tập học kì — Mức độ Thông hiểu). Tính: $0,6 + 0,45$ .

Bài 6 (Luyện tập học kì — Mức độ Vận dụng & Nâng cao). Tính: $3,2 - 1,75$ .

Phần 3: Đáp án & Hướng dẫn giải chi tiết

1. Đáp án phần Trắc nghiệm

Bảng đáp án: 1-B, 2-C, 3-D, 4-A.
Giải thích chi tiết:
- Câu 1 (B): Khẳng định đúng theo mục Ghi nhớ của bài: "Biết tên và chức năng của các phím cơ bản trên máy tính cầm tay. Nhập số và phép tính đúng thứ tự, luôn kiểm tra lại kết quả bằng cách ước lượng. Máy tính chỉ là công cụ hỗ trợ, không thay thế việc hiểu bài."
- Câu 2 (C): Khẳng định đúng theo nội dung cốt lõi của tiết học: "Một chiếc máy tính cầm tay thông thường có màn hình hiển thị kết quả, các phím số từ $0$ đến $9$ , các phím phép tính $+$ , $-$ , $\times$ , $:$ và một số phím chức năng khác."
- Câu 3 (D): Khẳng định chuẩn xác theo phần Kiến thức trọng tâm: "Máy tính cầm tay là dụng cụ hỗ trợ tính toán nhanh và chính xác."
- Câu 4 (A): Khẳng định đúng theo hướng dẫn trọng tâm của bài: "Các phím quan trọng cần ghi nhớ: phím $ON$ để bật máy, phím $OFF$ để tắt máy, phím $C$ hoặc $AC$ để xóa toàn bộ phép tính, phím $=$ để hiển thị kết quả, phím $.$ để nhập dấu phẩy thập phân, phím $%$ để tính phần trăm."

2. Hướng dẫn giải phần Tự luận & Thực hành

Bài 1:
- Nội dung cốt lõi cần trình bày: Máy tính cầm tay là dụng cụ hỗ trợ tính toán nhanh và chính xác. Một chiếc máy tính cầm tay thông thường có màn hình hiển thị kết quả, các phím số từ $0$ đến $9$ , các phím phép tính $+$ , $-$ , $\times$ , $:$ và một số phím chức năng khác.
- Tổng kết ghi nhớ: Biết tên và chức năng của các phím cơ bản trên máy tính cầm tay. Nhập số và phép tính đúng thứ tự, luôn kiểm tra lại kết quả bằng cách ước lượng. Máy tính chỉ là công cụ hỗ trợ, không thay thế việc hiểu bài.
Bài 2:
- Hướng dẫn phân tích & trình bày: Dựa trực tiếp vào dữ kiện trong ví dụ minh họa của tiết học: Ví dụ 1. Dùng máy tính cầm tay tính $125 \times 8$ .
- Lưu ý khi trình bày: Xác định rõ yêu cầu, áp dụng đúng quy tắc/khái niệm trong mục 1 và kiểm tra lại kết quả cuối cùng.
Bài 3:
- Phương pháp giải: Áp dụng các quy tắc ghi nhớ của bài Bài 42: Máy tính cầm tay (Biết tên và chức năng của các phím cơ bản trên máy tính cầm tay. Nhập số và phép tính đúng thứ tự, luôn kiểm tra lại kết quả bằng cách ước lượng. Máy tính chỉ là công cụ hỗ trợ, không thay thế việc hiểu bài.).
- Lời giải mẫu/Nhận xét: Lời giải: Bấm $1$ , $2$ , $5$ , $\times$ , $8$ , $=$ . Màn hình hiện $1000$ . Vậy $125 \times 8 = 1000$ .
Bài 4: $2\frac{5}{10} = 2,5$ ; $1\frac{3}{4} = 1,75$ .
Bài 5: $0,6 + 0,45 = 0,60 + 0,45 = 1,05$ .
Bài 6: $3,2 - 1,75 = 3,20 - 1,75 = 1,45$ .

Phần 1: Câu hỏi Trắc nghiệm (Nhận biết & Thông hiểu)

0

đến

9

, các phím phép tính

+

-

\times

:

và một số phím chức năng khác. D. Chỉ cần ghi đáp số ngắn gọn, bỏ qua toàn bộ bước lập luận, giải thích và kiểm tra lại.

Câu 4. Để nắm vững và vận dụng tốt bài Bài 42: Máy tính cầm tay, học sinh cần lưu ý điều nào sau đây? A. Các phím quan trọng cần ghi nhớ: phím

ON

để bật máy, phím

OFF

để tắt máy, phím

C

hoặc

AC

để xóa toàn bộ phép tính, phím

=

để hiển thị kết quả, phím

.

để nhập dấu phẩy thập phân, phím

%

để tính phần trăm. B. Không cần ghi nhớ các lưu ý trọng tâm vì chúng không ảnh hưởng đến việc làm bài tập. C. Áp dụng ngược lại hoàn toàn so với quy tắc và hướng dẫn trong phần kiến thức trọng tâm. D. Chỉ cần đọc lướt tiêu đề bài học mà không cần nắm vững nội dung chi tiết từng mục.

Phần 2: Bài tập Tự luận & Thực hành theo tiết học

Ví dụ 1. Dùng máy tính cầm tay tính $125 \times 8$ .

Lời giải: Bấm $1$ , $2$ , $5$ , $\times$ , $8$ , $=$ . Màn hình hiện $1000$ . Vậy $125 \times 8 = 1000$ .

Bài 4 (Luyện tập học kì — Mức độ Cơ bản). Chuyển hỗn số thành số thập phân:

2\frac{5}{10}

;

1\frac{3}{4}

Bài 5 (Luyện tập học kì — Mức độ Thông hiểu). Tính:

0,6 + 0,45

Bài 6 (Luyện tập học kì — Mức độ Vận dụng & Nâng cao). Tính:

3,2 - 1,75

Phần 3: Đáp án & Hướng dẫn giải chi tiết

1. Đáp án phần Trắc nghiệm

Bảng đáp án: 1-B, 2-C, 3-D, 4-A.

Giải thích chi tiết:

Câu 1 (B): Khẳng định đúng theo mục Ghi nhớ của bài: "Biết tên và chức năng của các phím cơ bản trên máy tính cầm tay. Nhập số và phép tính đúng thứ tự, luôn kiểm tra lại kết quả bằng cách ước lượng. Máy tính chỉ là công cụ hỗ trợ, không thay thế việc hiểu bài."
Câu 2 (C): Khẳng định đúng theo nội dung cốt lõi của tiết học: "Một chiếc máy tính cầm tay thông thường có màn hình hiển thị kết quả, các phím số từ $0$ đến $9$ , các phím phép tính $+$ , $-$ , $\times$ , $:$ và một số phím chức năng khác."
Câu 3 (D): Khẳng định chuẩn xác theo phần Kiến thức trọng tâm: "Máy tính cầm tay là dụng cụ hỗ trợ tính toán nhanh và chính xác."
Câu 4 (A): Khẳng định đúng theo hướng dẫn trọng tâm của bài: "Các phím quan trọng cần ghi nhớ: phím $ON$ để bật máy, phím $OFF$ để tắt máy, phím $C$ hoặc $AC$ để xóa toàn bộ phép tính, phím $=$ để hiển thị kết quả, phím $.$ để nhập dấu phẩy thập phân, phím $%$ để tính phần trăm."

2. Hướng dẫn giải phần Tự luận & Thực hành

Bài 1:

Nội dung cốt lõi cần trình bày: Máy tính cầm tay là dụng cụ hỗ trợ tính toán nhanh và chính xác. Một chiếc máy tính cầm tay thông thường có màn hình hiển thị kết quả, các phím số từ $0$ đến $9$ , các phím phép tính $+$ , $-$ , $\times$ , $:$ và một số phím chức năng khác.
Tổng kết ghi nhớ: Biết tên và chức năng của các phím cơ bản trên máy tính cầm tay. Nhập số và phép tính đúng thứ tự, luôn kiểm tra lại kết quả bằng cách ước lượng. Máy tính chỉ là công cụ hỗ trợ, không thay thế việc hiểu bài.

Bài 2:

Hướng dẫn phân tích & trình bày: Dựa trực tiếp vào dữ kiện trong ví dụ minh họa của tiết học: Ví dụ 1. Dùng máy tính cầm tay tính $125 \times 8$ .
Lưu ý khi trình bày: Xác định rõ yêu cầu, áp dụng đúng quy tắc/khái niệm trong mục 1 và kiểm tra lại kết quả cuối cùng.

Bài 3:

Phương pháp giải: Áp dụng các quy tắc ghi nhớ của bài Bài 42: Máy tính cầm tay (Biết tên và chức năng của các phím cơ bản trên máy tính cầm tay. Nhập số và phép tính đúng thứ tự, luôn kiểm tra lại kết quả bằng cách ước lượng. Máy tính chỉ là công cụ hỗ trợ, không thay thế việc hiểu bài.).
Lời giải mẫu/Nhận xét: Lời giải: Bấm $1$ , $2$ , $5$ , $\times$ , $8$ , $=$ . Màn hình hiện $1000$ . Vậy $125 \times 8 = 1000$ .

Bài 4:

2\frac{5}{10} = 2,5

;

1\frac{3}{4} = 1,75

Bài 5:

0,6 + 0,45 = 0,60 + 0,45 = 1,05

Bài 6:

3,2 - 1,75 = 3,20 - 1,75 = 1,45