1. Kiến thức trọng tâm
- Khái niệm: Văn biểu cảm về thầy cô là bài văn bày tỏ lòng kính trọng, biết ơn của học trò đối với người thầy, người cô đã dạy dỗ mình.
- Đối tượng: Em chọn một thầy hoặc cô giáo mà em yêu quý nhất, ví dụ cô giáo chủ nhiệm, thầy dạy Văn, cô dạy Toán.
- Cấu trúc bài văn: Mở bài giới thiệu thầy cô và tình cảm chung; thân bài kể những kỉ niệm với thầy cô, làm rõ phẩm chất như tận tâm, kiên nhẫn, yêu thương học trò; kết bài khẳng định lòng biết ơn và lời hứa của em.
- Cách bộc lộ cảm xúc: Cảm xúc cần gắn với chi tiết cụ thể: giọng giảng bài ấm áp của cô, lần thầy nán lại giảng thêm cho em bài khó, ánh mắt động viên khi em mất tự tin.
- Ngôn ngữ: Câu văn trang trọng mà chân thành, dùng từ ngữ biểu cảm vừa phải, có thể dùng so sánh và nhân hóa để hình ảnh thầy cô hiện lên gần gũi, đáng kính.
2. Ví dụ minh họa
Em có thể viết về cô giáo chủ nhiệm lớp 6, người đã giúp em hòa nhập với môi trường mới. Hôm em rụt rè không dám phát biểu, cô nhẹ nhàng gọi em lên bảng, kiên nhẫn gợi ý từng bước cho đến khi em trả lời đúng. Từ hôm ấy, em tự tin hơn và yêu thích môn học hơn. Dàn ý gợi ý: mở bài giới thiệu cô và ấn tượng đầu tiên; thân bài kể hai kỉ niệm tiêu biểu, nêu sự tận tâm và tình thương học trò của cô; kết bài bày tỏ lòng biết ơn và lời hứa cố gắng học tập.
3. Ghi nhớ
- Chọn thầy cô mà em thực sự kính trọng, kể những kỉ niệm thật của mình.
- Kết hợp kể chuyện và biểu cảm, tránh kể dài dòng mà quên bộc lộ cảm xúc.
- Mỗi đoạn văn tập trung vào một kỉ niệm hoặc một phẩm chất của thầy cô.
- Đọc lại bài để kiểm tra tình cảm có chân thành không, câu văn đã rõ ràng chưa.