Phần 1: Câu hỏi Trắc nghiệm (Nhận biết & Thông hiểu)
Câu 1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng kiến thức cần ghi nhớ trong bài Bài 2: Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII? A. Bỏ qua các khái niệm cơ bản và chỉ học thuộc lòng kết quả cuối cùng mà không cần hiểu bản chất. B. Nguyên nhân: mâu thuẫn giữa đẳng cấp thứ ba với chế độ phong kiến chuyên chế. C. Chỉ áp dụng kiến thức trong một trường hợp duy nhất, không cần kiểm tra điều kiện hay đơn vị. D. Các nội dung trong bài hoàn toàn độc lập và không có mối liên hệ nào với thực tiễn hay các bài học khác.
Câu 2. Khi học và vận dụng bài Bài 2: Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII, khẳng định nào dưới đây là chính xác? A. Không cần đọc kĩ đề bài hay phân tích dữ kiện trước khi thực hiện các bước giải. B. Mọi khái niệm trong bài đều có thể thay thế tùy ý cho nhau mà không làm thay đổi kết quả. C. Mốc quan trọng: 14-7-1789 phá ngục Ba-xti; Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền (8-1789). D. Chỉ cần ghi đáp số ngắn gọn, bỏ qua toàn bộ bước lập luận, giải thích và kiểm tra lại.
Câu 3. Theo phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 2: Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII, phát biểu nào sau đây là đúng? A. Kết luận ngay kết quả khi chưa đối chiếu với quy tắc hoặc định nghĩa trong bài học. B. Thay đổi toàn bộ quy tắc trọng tâm của bài học theo cảm tính cá nhân. C. Bỏ qua việc rèn luyện qua ví dụ minh họa và bài tập thực hành của tiết học. D. Nguyên nhân: Cuối thế kỉ XVIII, nước Pháp vẫn là nước quân chủ chuyên chế do vua Lu-i XVI cai trị.
Câu 4. Để nắm vững và vận dụng tốt bài Bài 2: Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII, học sinh cần lưu ý điều nào sau đây? A. Nông dân bị bóc lột nặng nề, công thương nghiệp bị kìm hãm. B. Không cần ghi nhớ các lưu ý trọng tâm vì chúng không ảnh hưởng đến việc làm bài tập. C. Áp dụng ngược lại hoàn toàn so với quy tắc và hướng dẫn trong phần kiến thức trọng tâm. D. Chỉ cần đọc lướt tiêu đề bài học mà không cần nắm vững nội dung chi tiết từng mục.
Phần 2: Bài tập Tự luận & Thực hành theo tiết học
Bài 1 (Cơ bản — Hệ thống hóa kiến thức trọng tâm). Dựa vào phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 2: Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII, em hãy trình bày các khái niệm, quy tắc hoặc nội dung cốt lõi của tiết học và nêu ý nghĩa của chúng.
Bài 2 (Thực hành — Phân tích & Giải mẫu theo ví dụ tiết học). Đọc kĩ tình huống/ví dụ trọng tâm của tiết học dưới đây, sau đó tự trình bày lại các bước thực hiện và nêu nhận xét rút ra:
Câu hỏi: Vì sao ngày 14-7-1789 được coi là ngày mở đầu Cách mạng tư sản Pháp?
Bài 3 (Vận dụng — Áp dụng quy tắc ghi nhớ vào bài tập). Vận dụng các điểm ghi nhớ trọng tâm của bài Bài 2: Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII để giải thích hoặc thực hiện yêu cầu thực hành mở rộng sau:
Lời giải: Vì ngày đó, quần chúng nhân dân Pa-ri đã tấn công và phá hủy ngục Ba-xti — biểu tượng của chế độ quân chủ chuyên chế. Sự kiện này đánh dấu nhân dân đứng lên lật đổ chế độ cũ, mở đầu cuộc cách mạng. Ngày nay, 14-7 là Quốc khánh của nước Pháp.
Bài 4 (Luyện tập học kì — Mức độ Cơ bản). Thể chế chính trị ở Anh sau Cách mạng tư sản là gì?
Bài 5 (Luyện tập học kì — Mức độ Thông hiểu). Cách mạng tư sản Pháp bùng nổ ngày tháng năm nào? Sự kiện mở đầu là gì?
Bài 6 (Luyện tập học kì — Mức độ Vận dụng & Nâng cao). Đẳng cấp thứ ba trong xã hội Pháp trước cách mạng gồm những thành phần nào?
Phần 3: Đáp án & Hướng dẫn giải chi tiết
1. Đáp án phần Trắc nghiệm
- Bảng đáp án: 1-B, 2-C, 3-D, 4-A.
- Giải thích chi tiết:
- Câu 1 (B): Khẳng định đúng theo mục Ghi nhớ của bài: "Nguyên nhân: mâu thuẫn giữa đẳng cấp thứ ba với chế độ phong kiến chuyên chế."
- Câu 2 (C): Khẳng định đúng theo nội dung cốt lõi của tiết học: "Mốc quan trọng: 14-7-1789 phá ngục Ba-xti; Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền (8-1789)."
- Câu 3 (D): Khẳng định chuẩn xác theo phần Kiến thức trọng tâm: "Nguyên nhân: Cuối thế kỉ XVIII, nước Pháp vẫn là nước quân chủ chuyên chế do vua Lu-i XVI cai trị."
- Câu 4 (A): Khẳng định đúng theo hướng dẫn trọng tâm của bài: "Nông dân bị bóc lột nặng nề, công thương nghiệp bị kìm hãm."
2. Hướng dẫn giải phần Tự luận & Thực hành
- Bài 1:
- Nội dung cốt lõi cần trình bày: Nguyên nhân: Cuối thế kỉ XVIII, nước Pháp vẫn là nước quân chủ chuyên chế do vua Lu-i XVI cai trị. Xã hội chia thành ba đẳng cấp: tăng lữ, quý tộc được hưởng đặc quyền, còn đẳng cấp thứ ba (tư sản, nông dân, thợ thủ công) phải chịu mọi thứ thuế, sưu dịch.
- Tổng kết ghi nhớ: Nguyên nhân: mâu thuẫn giữa đẳng cấp thứ ba với chế độ phong kiến chuyên chế.; Mốc quan trọng: 14-7-1789 phá ngục Ba-xti; Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền (8-1789).; Ý nghĩa: lật đổ phong kiến Pháp, cổ vũ phong trào đấu tranh trên thế giới.
- Bài 2:
- Hướng dẫn phân tích & trình bày: Dựa trực tiếp vào dữ kiện trong ví dụ minh họa của tiết học: Câu hỏi: Vì sao ngày 14-7-1789 được coi là ngày mở đầu Cách mạng tư sản Pháp?
- Lưu ý khi trình bày: Xác định rõ yêu cầu, áp dụng đúng quy tắc/khái niệm trong mục 1 và kiểm tra lại kết quả cuối cùng.
- Bài 3:
- Phương pháp giải: Áp dụng các quy tắc ghi nhớ của bài Bài 2: Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII (Nguyên nhân: mâu thuẫn giữa đẳng cấp thứ ba với chế độ phong kiến chuyên chế.; Mốc quan trọng: 14-7-1789 phá ngục Ba-xti; Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền (8-1789).; Ý nghĩa: lật đổ phong kiến Pháp, cổ vũ phong trào đấu tranh trên thế giới.).
- Lời giải mẫu/Nhận xét: Lời giải: Vì ngày đó, quần chúng nhân dân Pa-ri đã tấn công và phá hủy ngục Ba-xti — biểu tượng của chế độ quân chủ chuyên chế. Sự kiện này đánh dấu nhân dân đứng lên lật đổ chế độ cũ, mở đầu cuộc cách mạng. Ngày nay, 14-7 là Quốc khánh của nước Pháp.
- Bài 4: Quân chủ lập hiến.
- Bài 5: 14 – 7 – 1789; nhân dân Pa-ri phá ngục Ba-xti.
- Bài 6: Tư sản, nông dân, thợ thủ công, bình dân thành thị.