Phần 1: Câu hỏi Trắc nghiệm (Nhận biết & Thông hiểu)
Câu 1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng kiến thức cần ghi nhớ trong bài Project (trang 49)? A. Bỏ qua các khái niệm cơ bản và chỉ học thuộc lòng kết quả cuối cùng mà không cần hiểu bản chất. B. Chỉ áp dụng kiến thức trong một trường hợp duy nhất, không cần kiểm tra điều kiện hay đơn vị. C. Cấu trúc bài thuyết trình: mở đầu — nội dung — kết luận. D. Các nội dung trong bài hoàn toàn độc lập và không có mối liên hệ nào với thực tiễn hay các bài học khác.
Câu 2. Khi học và vận dụng bài Project (trang 49), khẳng định nào dưới đây là chính xác? A. Không cần đọc kĩ đề bài hay phân tích dữ kiện trước khi thực hiện các bước giải. B. Mọi khái niệm trong bài đều có thể thay thế tùy ý cho nhau mà không làm thay đổi kết quả. C. Chỉ cần ghi đáp số ngắn gọn, bỏ qua toàn bộ bước lập luận, giải thích và kiểm tra lại. D. Some: câu khẳng định; any: câu phủ định và câu hỏi.
Câu 3. Theo phần Kiến thức trọng tâm của bài Project (trang 49), phát biểu nào sau đây là đúng? A. Từ vựng: - ethnic group (dân tộc), minority (thiểu số), majority (đa số), communal house (nhà cộng đồng), stilt house (nhà sàn), terraced field (ruộng bậc thang), costume (trang phục), weaving (dệt vải), bamboo (tre), gong (cồng chiêng), presentation (bài thuyết trình), poster (áp phích). B. Kết luận ngay kết quả khi chưa đối chiếu với quy tắc hoặc định nghĩa trong bài học. C. Thay đổi toàn bộ quy tắc trọng tâm của bài học theo cảm tính cá nhân. D. Bỏ qua việc rèn luyện qua ví dụ minh họa và bài tập thực hành của tiết học.
Câu 4. Để nắm vững và vận dụng tốt bài Project (trang 49), học sinh cần lưu ý điều nào sau đây? A. Không cần ghi nhớ các lưu ý trọng tâm vì chúng không ảnh hưởng đến việc làm bài tập. B. Nói rõ ràng, dùng áp phích minh họa, nhìn vào người nghe. C. Áp dụng ngược lại hoàn toàn so với quy tắc và hướng dẫn trong phần kiến thức trọng tâm. D. Chỉ cần đọc lướt tiêu đề bài học mà không cần nắm vững nội dung chi tiết từng mục.
Phần 2: Bài tập Tự luận & Thực hành theo tiết học
Bài 1 (Cơ bản — Hệ thống hóa kiến thức trọng tâm). Dựa vào phần Kiến thức trọng tâm của bài Project (trang 49), em hãy trình bày các khái niệm, quy tắc hoặc nội dung cốt lõi của tiết học và nêu ý nghĩa của chúng.
Bài 2 (Thực hành — Phân tích & Giải mẫu theo ví dụ tiết học). Đọc kĩ tình huống/ví dụ trọng tâm của tiết học dưới đây, sau đó tự trình bày lại các bước thực hiện và nêu nhận xét rút ra:
Đoạn thuyết trình tự viết:
Bài 3 (Vận dụng — Áp dụng quy tắc ghi nhớ vào bài tập). Vận dụng các điểm ghi nhớ trọng tâm của bài Project (trang 49) để giải thích hoặc thực hiện yêu cầu thực hành mở rộng sau:
Hello everyone. Our project is about the Tay people. The Tay are one of the 54 ethnic groups in Viet Nam. They live in stilt houses in the mountains. They wear simple costumes and grow rice in terraced fields. We love learning about ethnic groups because Viet Nam is colourful. Thank you!
Bài 4 (Luyện tập học kì — Mức độ Cơ bản). Complete the sentence: "We should prepare an emergency kit ___ a natural disaster happens." A. before B. although C. despite D. however
Bài 5 (Luyện tập học kì — Mức độ Thông hiểu). Choose the correct reported speech: "We are cleaning the beach now," the students said. A. The students said that they are cleaning the beach now. B. The students said that they were cleaning the beach then. C. The students said that they clean the beach then. D. The students said that they cleaned the beach now.
Bài 6 (Luyện tập học kì — Mức độ Vận dụng & Nâng cao). Complete the sentence: "While the rain ___ heavily, the rescue team helped people move to safety." A. falls B. fell C. was falling D. fall
Phần 3: Đáp án & Hướng dẫn giải chi tiết
1. Đáp án phần Trắc nghiệm
- Bảng đáp án: 1-C, 2-D, 3-A, 4-B.
- Giải thích chi tiết:
- Câu 1 (C): Khẳng định đúng theo mục Ghi nhớ của bài: "Cấu trúc bài thuyết trình: mở đầu — nội dung — kết luận."
- Câu 2 (D): Khẳng định đúng theo nội dung cốt lõi của tiết học: "Some: câu khẳng định; any: câu phủ định và câu hỏi."
- Câu 3 (A): Khẳng định chuẩn xác theo phần Kiến thức trọng tâm: "Từ vựng: - ethnic group (dân tộc), minority (thiểu số), majority (đa số), communal house (nhà cộng đồng), stilt house (nhà sàn), terraced field (ruộng bậc thang), costume (trang phục), weaving (dệt vải), bamboo (tre), gong (cồng chiêng), presentation (bài thuyết trình), poster (áp phích)."
- Câu 4 (B): Khẳng định đúng theo hướng dẫn trọng tâm của bài: "Nói rõ ràng, dùng áp phích minh họa, nhìn vào người nghe."
2. Hướng dẫn giải phần Tự luận & Thực hành
- Bài 1:
- Nội dung cốt lõi cần trình bày: Từ vựng: - ethnic group (dân tộc), minority (thiểu số), majority (đa số), communal house (nhà cộng đồng), stilt house (nhà sàn), terraced field (ruộng bậc thang), costume (trang phục), weaving (dệt vải), bamboo (tre), gong (cồng chiêng), presentation (bài thuyết trình), poster (áp phích). Ngữ pháp: Ôn lại danh từ đếm được và không đếm được, some / any: There are some ethnic groups in the mountains. (Có một số dân tộc ở vùng núi.) Do you have any photos? (Bạn có tấm ảnh nào không?) Dùng thì hiện tại đơn để mô tả văn hóa: The Hmong wear colourful costumes. (Người H'Mông mặc trang phục đầy màu sắc.) Dùng because để giải thích: They live in stilt houses because the weather is wet. (Họ sống trong nhà sàn vì thời tiết ẩm ướt.) Kỹ năng làm dự án: Chọn một dân tộc, tìm hiểu trang phục, nhà ở và lễ hội; làm áp phích; trình bày trước lớp bằng tiếng Anh.
- Tổng kết ghi nhớ: Cấu trúc bài thuyết trình: mở đầu — nội dung — kết luận.; Some: câu khẳng định; any: câu phủ định và câu hỏi.; Dùng thì hiện tại đơn để mô tả văn hóa, phong tục.
- Bài 2:
- Hướng dẫn phân tích & trình bày: Dựa trực tiếp vào dữ kiện trong ví dụ minh họa của tiết học: Đoạn thuyết trình tự viết:
- Lưu ý khi trình bày: Xác định rõ yêu cầu, áp dụng đúng quy tắc/khái niệm trong mục 1 và kiểm tra lại kết quả cuối cùng.
- Bài 3:
- Phương pháp giải: Áp dụng các quy tắc ghi nhớ của bài Project (trang 49) (Cấu trúc bài thuyết trình: mở đầu — nội dung — kết luận.; Some: câu khẳng định; any: câu phủ định và câu hỏi.; Dùng thì hiện tại đơn để mô tả văn hóa, phong tục.).
- Lời giải mẫu/Nhận xét: Hello everyone. Our project is about the Tay people. The Tay are one of the 54 ethnic groups in Viet Nam. They live in stilt houses in the mountains. They wear simple costumes and grow rice in terraced fields. We love learning about ethnic groups because Viet Nam is colourful. Thank you!
- Bài 4: Áp dụng trực tiếp kiến thức trọng tâm và quy tắc trong bài học để trình bày lời giải.
- Bài 5: Áp dụng trực tiếp kiến thức trọng tâm và quy tắc trong bài học để trình bày lời giải.
- Bài 6: Áp dụng trực tiếp kiến thức trọng tâm và quy tắc trong bài học để trình bày lời giải.
