Bài tập — Bài 62: Luyện tập chung

Phần 1: Câu hỏi Trắc nghiệm (Nhận biết & Thông hiểu)

Câu 1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng kiến thức cần ghi nhớ trong bài Bài 62: Luyện tập chung? A. Bỏ qua các khái niệm cơ bản và chỉ học thuộc lòng kết quả cuối cùng mà không cần hiểu bản chất. B. Đọc, viết số có năm chữ số từ trái sang phải, không bỏ sót chữ số $0$. C. Chỉ áp dụng kiến thức trong một trường hợp duy nhất, không cần kiểm tra điều kiện hay đơn vị. D. Các nội dung trong bài hoàn toàn độc lập và không có mối liên hệ nào với thực tiễn hay các bài học khác.

Câu 2. Khi học và vận dụng bài Bài 62: Luyện tập chung, khẳng định nào dưới đây là chính xác? A. Không cần đọc kĩ đề bài hay phân tích dữ kiện trước khi thực hiện các bước giải. B. Mọi khái niệm trong bài đều có thể thay thế tùy ý cho nhau mà không làm thay đổi kết quả. C. So sánh từ hàng lớn nhất, hàng nào khác nhau thì kết luận ngay. D. Chỉ cần ghi đáp số ngắn gọn, bỏ qua toàn bộ bước lập luận, giải thích và kiểm tra lại.

Câu 3. Theo phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 62: Luyện tập chung, phát biểu nào sau đây là đúng? A. Kết luận ngay kết quả khi chưa đối chiếu với quy tắc hoặc định nghĩa trong bài học. B. Thay đổi toàn bộ quy tắc trọng tâm của bài học theo cảm tính cá nhân. C. Bỏ qua việc rèn luyện qua ví dụ minh họa và bài tập thực hành của tiết học. D. Bài luyện tập chung giúp em ôn lại toàn bộ kiến thức đã học về các số trong phạm vi $100,000$: đọc, viết, so sánh số, làm tròn số và thứ tự các số trên tia số.

Câu 4. Để nắm vững và vận dụng tốt bài Bài 62: Luyện tập chung, học sinh cần lưu ý điều nào sau đây? A. Em cần nhớ cách đọc số có năm chữ số: đọc từ trái sang phải, tách số thành các lớp nghìn và đơn vị. B. Không cần ghi nhớ các lưu ý trọng tâm vì chúng không ảnh hưởng đến việc làm bài tập. C. Áp dụng ngược lại hoàn toàn so với quy tắc và hướng dẫn trong phần kiến thức trọng tâm. D. Chỉ cần đọc lướt tiêu đề bài học mà không cần nắm vững nội dung chi tiết từng mục.

Phần 2: Bài tập Tự luận & Thực hành theo tiết học

Bài 1 (Cơ bản — Hệ thống hóa kiến thức trọng tâm). Dựa vào phần Kiến thức trọng tâm của bài Bài 62: Luyện tập chung, em hãy trình bày các khái niệm, quy tắc hoặc nội dung cốt lõi của tiết học và nêu ý nghĩa của chúng.

Bài 2 (Thực hành — Phân tích & Giải mẫu theo ví dụ tiết học). Đọc kĩ tình huống/ví dụ trọng tâm của tiết học dưới đây, sau đó tự trình bày lại các bước thực hiện và nêu nhận xét rút ra:

Ví dụ 1: So sánh $36,540$ và $36,450$.

Bài 3 (Vận dụng — Áp dụng quy tắc ghi nhớ vào bài tập). Vận dụng các điểm ghi nhớ trọng tâm của bài Bài 62: Luyện tập chung để giải thích hoặc thực hiện yêu cầu thực hành mở rộng sau:

Hai số có chữ số hàng chục nghìn và hàng nghìn đều bằng nhau. Ở hàng trăm, 5 > 4 nên 36,540 > 36,450.

Bài 4 (Luyện tập học kì — Mức độ Cơ bản). Tính chu vi hình tam giác có 3 cạnh dài 12 cm, 15 cm, 18 cm.

Bài 5 (Luyện tập học kì — Mức độ Thông hiểu). Tìm $x$, biết: $x \times 4 = 98760$

Bài 6 (Luyện tập học kì — Mức độ Vận dụng & Nâng cao). Tìm $x$, biết: $x - 67890 = 12345$

Phần 3: Đáp án & Hướng dẫn giải chi tiết

1. Đáp án phần Trắc nghiệm

• Bảng đáp án: 1-B, 2-C, 3-D, 4-A.
• Giải thích chi tiết:
  • Câu 1 (B): Khẳng định đúng theo mục Ghi nhớ của bài: "Đọc, viết số có năm chữ số từ trái sang phải, không bỏ sót chữ số $0$."
  • Câu 2 (C): Khẳng định đúng theo nội dung cốt lõi của tiết học: "So sánh từ hàng lớn nhất, hàng nào khác nhau thì kết luận ngay."
  • Câu 3 (D): Khẳng định chuẩn xác theo phần Kiến thức trọng tâm: "Bài luyện tập chung giúp em ôn lại toàn bộ kiến thức đã học về các số trong phạm vi $100,000$: đọc, viết, so sánh số, làm tròn số và thứ tự các số trên tia số."
  • Câu 4 (A): Khẳng định đúng theo hướng dẫn trọng tâm của bài: "Em cần nhớ cách đọc số có năm chữ số: đọc từ trái sang phải, tách số thành các lớp nghìn và đơn vị."

2. Hướng dẫn giải phần Tự luận & Thực hành

• Bài 1:
  • Nội dung cốt lõi cần trình bày: Bài luyện tập chung giúp em ôn lại toàn bộ kiến thức đã học về các số trong phạm vi $100,000$: đọc, viết, so sánh số, làm tròn số và thứ tự các số trên tia số. Đây là dịp để em kiểm tra xem mình đã nắm vững kiến thức chưa trước khi bước sang dạng toán mới.
  • Tổng kết ghi nhớ: Đọc, viết số có năm chữ số từ trái sang phải, không bỏ sót chữ số $0$.; So sánh từ hàng lớn nhất, hàng nào khác nhau thì kết luận ngay.; Làm tròn: xét chữ số sau hàng làm tròn, nhỏ hơn $5$ giữ nguyên, từ $5$ trở lên tăng thêm $1$.
• Bài 2:
  • Hướng dẫn phân tích & trình bày: Dựa trực tiếp vào dữ kiện trong ví dụ minh họa của tiết học: Ví dụ 1: So sánh $36,540$ và $36,450$.
  • Lưu ý khi trình bày: Xác định rõ yêu cầu, áp dụng đúng quy tắc/khái niệm trong mục 1 và kiểm tra lại kết quả cuối cùng.
• Bài 3:
  • Phương pháp giải: Áp dụng các quy tắc ghi nhớ của bài Bài 62: Luyện tập chung (Đọc, viết số có năm chữ số từ trái sang phải, không bỏ sót chữ số $0$.; So sánh từ hàng lớn nhất, hàng nào khác nhau thì kết luận ngay.; Làm tròn: xét chữ số sau hàng làm tròn, nhỏ hơn $5$ giữ nguyên, từ $5$ trở lên tăng thêm $1$.).
  • Lời giải mẫu/Nhận xét: Hai số có chữ số hàng chục nghìn và hàng nghìn đều bằng nhau. Ở hàng trăm, 5 > 4 nên 36,540 > 36,450.
• Bài 4: $12 + 15 + 18 = 45$ (cm)
• Bài 5: $x = 98760 : 4 = 24690$
• Bài 6: $x = 12345 + 67890 = 80235$