Bài tập — A Closer Look 2 (trang 21)

Phần 1: Câu hỏi Trắc nghiệm (Nhận biết & Thông hiểu)

Câu 1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng kiến thức cần ghi nhớ trong bài A Closer Look 2 (trang 21)? A. Bỏ qua các khái niệm cơ bản và chỉ học thuộc lòng kết quả cuối cùng mà không cần hiểu bản chất. B. Chỉ áp dụng kiến thức trong một trường hợp duy nhất, không cần kiểm tra điều kiện hay đơn vị. C. Các nội dung trong bài hoàn toàn độc lập và không có mối liên hệ nào với thực tiễn hay các bài học khác. D. Nhớ quy tắc thêm -er/-est với tính từ ngắn và dùng more/most với tính từ dài.

Câu 2. Khi học và vận dụng bài A Closer Look 2 (trang 21), khẳng định nào dưới đây là chính xác? A. Chú ý các tính từ bất quy tắc: good – better – best, bad – worse – worst, far – farther – farthest. B. Không cần đọc kĩ đề bài hay phân tích dữ kiện trước khi thực hiện các bước giải. C. Mọi khái niệm trong bài đều có thể thay thế tùy ý cho nhau mà không làm thay đổi kết quả. D. Chỉ cần ghi đáp số ngắn gọn, bỏ qua toàn bộ bước lập luận, giải thích và kiểm tra lại.

Câu 3. Theo phần Kiến thức trọng tâm của bài A Closer Look 2 (trang 21), phát biểu nào sau đây là đúng? A. Kết luận ngay kết quả khi chưa đối chiếu với quy tắc hoặc định nghĩa trong bài học. B. Trọng tâm của bài là cách so sánh khi nói về cuộc sống ở thành phố và nông thôn. C. Thay đổi toàn bộ quy tắc trọng tâm của bài học theo cảm tính cá nhân. D. Bỏ qua việc rèn luyện qua ví dụ minh họa và bài tập thực hành của tiết học.

Câu 4. Để nắm vững và vận dụng tốt bài A Closer Look 2 (trang 21), học sinh cần lưu ý điều nào sau đây? A. Không cần ghi nhớ các lưu ý trọng tâm vì chúng không ảnh hưởng đến việc làm bài tập. B. Áp dụng ngược lại hoàn toàn so với quy tắc và hướng dẫn trong phần kiến thức trọng tâm. C. Ví dụ: Life in the city is as busy as life in the countryside (Cuộc sống ở thành phố bận rộn như ở nông thôn). D. Chỉ cần đọc lướt tiêu đề bài học mà không cần nắm vững nội dung chi tiết từng mục.

Phần 2: Bài tập Tự luận & Thực hành theo tiết học

Bài 1 (Cơ bản — Hệ thống hóa kiến thức trọng tâm). Dựa vào phần Kiến thức trọng tâm của bài A Closer Look 2 (trang 21), em hãy trình bày các khái niệm, quy tắc hoặc nội dung cốt lõi của tiết học và nêu ý nghĩa của chúng.

Bài 2 (Thực hành — Phân tích & Giải mẫu theo ví dụ tiết học). Đọc kĩ tình huống/ví dụ trọng tâm của tiết học dưới đây, sau đó tự trình bày lại các bước thực hiện và nêu nhận xét rút ra:

Ví dụ 1: Điền dạng đúng của tính từ trong ngoặc.

Bài 3 (Vận dụng — Áp dụng quy tắc ghi nhớ vào bài tập). Vận dụng các điểm ghi nhớ trọng tâm của bài A Closer Look 2 (trang 21) để giải thích hoặc thực hiện yêu cầu thực hành mở rộng sau:

Living in the city is (expensive) ______ than living in the countryside.

Bài 4 (Luyện tập học kì — Mức độ Cơ bản). Tìm và sửa lỗi sai. a) She is used to get up early when she was a child. b) If you don't study hard, you would fail the exam.

Bài 5 (Luyện tập học kì — Mức độ Thông hiểu). Chọn từ đồng nghĩa: "Life in the past was much simpler." A. easier and less complicated B. more modern C. busier D. more stressful

Bài 6 (Luyện tập học kì — Mức độ Vận dụng & Nâng cao). Trả lời câu hỏi bằng tiếng Anh (1–2 câu). How has life in Viet Nam changed in recent years?

Phần 3: Đáp án & Hướng dẫn giải chi tiết

1. Đáp án phần Trắc nghiệm

• Bảng đáp án: 1-D, 2-A, 3-B, 4-C.
• Giải thích chi tiết:
  • Câu 1 (D): Khẳng định đúng theo mục Ghi nhớ của bài: "Nhớ quy tắc thêm -er/-est với tính từ ngắn và dùng more/most với tính từ dài."
  • Câu 2 (A): Khẳng định đúng theo nội dung cốt lõi của tiết học: "Chú ý các tính từ bất quy tắc: good – better – best, bad – worse – worst, far – farther – farthest."
  • Câu 3 (B): Khẳng định chuẩn xác theo phần Kiến thức trọng tâm: "Trọng tâm của bài là cách so sánh khi nói về cuộc sống ở thành phố và nông thôn."
  • Câu 4 (C): Khẳng định đúng theo hướng dẫn trọng tâm của bài: "Ví dụ: Life in the city is as busy as life in the countryside (Cuộc sống ở thành phố bận rộn như ở nông thôn)."

2. Hướng dẫn giải phần Tự luận & Thực hành

• Bài 1:
  • Nội dung cốt lõi cần trình bày: Trọng tâm của bài là cách so sánh khi nói về cuộc sống ở thành phố và nông thôn. Học sinh cần nắm ba dạng so sánh cơ bản: - So sánh bằng: as + tính từ/trạng từ + as — diễn tả hai đối tượng ngang nhau.
  • Tổng kết ghi nhớ: Nhớ quy tắc thêm -er/-est với tính từ ngắn và dùng more/most với tính từ dài.; Chú ý các tính từ bất quy tắc: good – better – best, bad – worse – worst, far – farther – farthest.; Khi so sánh, đừng quên than trong so sánh hơn và the trong so sánh nhất.
• Bài 2:
  • Hướng dẫn phân tích & trình bày: Dựa trực tiếp vào dữ kiện trong ví dụ minh họa của tiết học: Ví dụ 1: Điền dạng đúng của tính từ trong ngoặc.
  • Lưu ý khi trình bày: Xác định rõ yêu cầu, áp dụng đúng quy tắc/khái niệm trong mục 1 và kiểm tra lại kết quả cuối cùng.
• Bài 3:
  • Phương pháp giải: Áp dụng các quy tắc ghi nhớ của bài A Closer Look 2 (trang 21) (Nhớ quy tắc thêm -er/-est với tính từ ngắn và dùng more/most với tính từ dài.; Chú ý các tính từ bất quy tắc: good – better – best, bad – worse – worst, far – farther – farthest.; Khi so sánh, đừng quên than trong so sánh hơn và the trong so sánh nhất.).
  • Lời giải mẫu/Nhận xét: Living in the city is (expensive) ______ than living in the countryside.
• Bài 4: a) is used to get up → used to get up (hoặc: is used to getting up — nhưng trong ngữ cảnh quá khứ, đáp án đúng là "used to get up") b) would → will
• Bài 5: A
• Bài 6: (Tự do, chấm theo ngữ pháp và nội dung.)